Isi

• Langkah

Perkembangan sosial dan karakter merupakan bagian penting dari kehidupan seorang anak. Meskipun mereka mampu menjalin hubungan sosial sendiri, hal itu dapat bermanfaat dan bahkan perlu untuk mengajari mereka bagaimana melakukan interaksi sosial yang positif dan memelihara hubungan. Ada cara untuk mengajari anak tentang persahabatan. Anda bisa mulai dengan memaparkan mereka pada persahabatan, membicarakan apa artinya itu dan menunjukkan bagaimana menyelesaikan konflik.

Langkah

Metode 1 dari 3: Mengekspos Anak pada Persahabatan

1. 

   Tunjukkan bagaimana rasanya menjadi teman yang baik. Anak-anak selalu memperhatikan hal-hal yang kita lakukan dan bicarakan, tidak peduli kita memperhatikan atau tidak. Cara yang baik untuk mengajarkan tentang persahabatan adalah dengan menunjukkan bagaimana menjadi teman yang baik. Memberi contoh bagaimana teman berperilaku akan membantu memperkuat ajaran Anda tentang persahabatan.
   • Biarkan anak Anda melihat Anda berinteraksi dengan orang lain secara positif, misalnya saat Anda menyapa teman dengan hangat.
   • Anda bisa mengatakan "Teman saya agak sedih, jadi saya perlu menjadi teman yang baik dan mencoba menghiburnya."

2. 

   
   
   Biarkan mereka memiliki kesempatan untuk bersosialisasi. Anak-anak dari segala usia senang menghabiskan waktu dengan teman dan bersosialisasi adalah bagian penting dari perkembangan mereka. Dengan mengizinkan mereka untuk bersosialisasi, Anda dapat mengajari mereka tentang persahabatan. Kesempatan ini akan membawa pengalaman nyata tentang bagaimana rasanya berteman dan mempertahankan persahabatan itu.
   • Jika Anda memiliki anak, buatlah janji dengan orang tua lain agar anak dari setiap orang dapat bermain bersama. Amati mereka sejenak dan lihat bagaimana mereka berinteraksi.
   • Jika Anda seorang guru atau pembimbing dan ingin mendorong interaksi positif antara anak-anak, jadwalkan kegiatan kelompok dan biarkan mereka bermain dan belajar dari satu sama lain.

3. 

   
   
   Tunjukkan persahabatan lain. Sama seperti anak-anak melihat orang dewasa, mereka juga belajar dari orang lain dan situasi di sekitar mereka. Ada banyak contoh persahabatan di mana-mana dan Anda dapat menggunakannya untuk mengajari anak-anak cara melakukan interaksi sosial.
   • Misalnya, jika Anda sedang menonton TV dengan anak Anda, katakan “Wah, mereka sepertinya teman baik. Lihatlah bagaimana mereka berperilaku satu sama lain. "

Metode 2 dari 3: Berbicara tentang arti persahabatan

1. 

   
   
   Bicarakan tentang emosi. Jelaskan bahwa, berapa pun usianya, adalah normal untuk memiliki pikiran egois dan emosi negatif lainnya. Namun, untuk mengembangkan persahabatan, kita perlu mengendalikan pikiran-pikiran itu dan menggantinya dengan cinta dan empati. Mulailah dengan berbicara kepada anak-anak Anda sejak dini tentang emosi dan pengendalian diri, dan tunjukkan kepada mereka bagaimana mereka dapat mengendalikan emosi mereka dengan bertindak secara positif dan dengan pengendalian diri di sekitar mereka.
   • Anak-anak yang belajar sejak dini tentang pengendalian emosi dan dihadapkan pada teladan positif akan lebih mampu mempertahankan pengendalian diri, berempati, dan memecahkan masalah. Ini niscaya akan membantu mereka membangun persahabatan yang bahagia dan langgeng.

2. 

   Bicara tentang loyalitas. Banyak dari mengajari anak-anak tentang persahabatan berkaitan dengan apa artinya menjadi teman yang baik. Saat berbicara dengan mereka, jelaskan bahwa menjadi teman yang baik berarti berada di sisi orang yang kita sayangi dan membantu mereka dengan apa pun.
   • Misalnya, Anda bisa berkata, “Teman yang baik tidak pernah berhenti bermain dengan seseorang karena orang baru telah muncul. Seorang teman yang baik bermain dengan semua orang ”.
   • Atau, Anda bisa mengatakan, "Terkadang persahabatan berarti membela teman jika ada yang mengganggunya."

3. 

   Bicarakan tentang cara untuk mendukung seseorang. Saat menjelaskan arti persahabatan, akan sangat membantu untuk membahas bagaimana menjadi hadir dan mendukung. Jelaskan bahwa penting untuk hadir di saat yang baik dengan teman, tetapi juga di saat yang buruk.
   • Anda bisa mengatakan "Persahabatan berarti menawarkan bahu yang ramah atau hanya mendengarkan teman Anda saat dia sedang sedih".

4. 

   Tekankan kejujuran. Sulit - jika bukan tidak mungkin - menjadi teman yang baik tanpa jujur ​​pada orang lain. Jelaskan kepada anak-anak bahwa sebagian besar persahabatan adalah tentang jujur ​​kepada orang lain tentang perasaan Anda, siapa Anda, dan sebagainya.
   • Misalnya, Anda dapat mengatakan "Teman saling percaya dan jujur ​​tentang siapa mereka, apa yang mereka suka, apa yang tidak mereka sukai, antara lain".

Metode 3 dari 3: Mengajar Anak-anak untuk Menyelesaikan Konflik

1. 

   Bicarakan tentang pemecahan masalah. Anak-anak masih belajar mengendalikan emosi dan menghadapi situasi dengan tepat. Oleh karena itu, akan ada saatnya mereka tidak bersikap ramah seperti itu. Mungkin Anda tergoda untuk memberikan solusi saat Anda melihat situasi seperti ini terjadi. Alih-alih mencoba memecahkan masalah untuk mereka, Anda dapat mencoba menunjukkan kepada mereka bagaimana mereka dapat menyelesaikan masalah mereka sendiri dengan mengajari mereka untuk berpikir kritis.
   • Misalnya, Anda mungkin bertanya, “Kamu hebat dalam memecahkan masalah. Apa cara terbaik untuk memastikan bahwa setiap orang dapat berpartisipasi dalam game? ”.
   • Atau Anda dapat berkata, "Menurut Anda, bagaimana seharusnya teman menangani situasi seperti ini?"

2. 

   Menasihati. Meskipun anak-anak mampu melakukan pekerjaan dengan baik dengan keterampilan pemecahan masalah dan konflik mereka sendiri, terkadang mereka membutuhkan bantuan. Anda dapat mengajari mereka tentang persahabatan dan pemecahan masalah dengan memberikan nasihat tentang situasi dan perilaku mereka.
   • Misalnya, jika dua anak memperebutkan sebuah mainan, katakan “Menurut saya ini bukan cara yang Anda inginkan untuk menyelesaikan situasi. Apakah kita akan berhenti sejenak untuk mencoba mencari solusi? ”.
   • Atau, Anda dapat berkata, “Saya senang Anda mencoba menemukan solusi yang adil. Begitulah cara masalah diselesaikan. Kerja bagus!".

3. 

   Nikmati momen mengajar. Momen mengajar adalah peristiwa dan situasi alam yang terjadi dan memberikan Anda kesempatan nyata untuk memperkuat sesuatu yang sudah diajarkan. Saat mengajari anak Anda tentang persahabatan, carilah momen yang bisa menjadi contoh untuk menekankan sesuatu yang diajarkan kepada mereka tentang persahabatan.
   • Misalnya, jika Anda berada di suatu tempat dengan anak-anak Anda dan Anda melihat dua orang dewasa bertengkar, gunakan kesempatan ini untuk membicarakan pemecahan masalah.
   • Atau, misalnya, jika Anda sedang menonton TV dan melihat adegan dengan dua karakter berkelahi, bicarakan dengan anak Anda tentang bagaimana mereka harus menyelesaikan situasi tersebut.
   • Anda juga dapat membantu anak Anda dengan membaca bahasa tubuh. Lakukan ini dengan menunjukkan bagaimana ekspresi wajah dan gerak tubuh menyampaikan pesan tertentu.

4. 

   Habiskan rasa hormat, bukan otoritas. Anak-anak yang dibesarkan oleh orang tua otoriter lebih cenderung memiliki harga diri yang rendah, serta lebih banyak permusuhan, kemarahan, dan kecenderungan mengendalikan. Hal ini dapat mempersulit Anda untuk mengembangkan persahabatan yang sehat dan langgeng dengan rekan kerja, serta berpotensi menyebabkan gangguan jiwa di kemudian hari.
   • Orang tua yang otoriter umumnya menghindari pertengkaran tentang masalah dan cenderung mencoba mengendalikan hanya perilaku atau situasi tertentu melalui hukuman.
   • Orang tua yang hormat biasanya mendekati situasi dengan perhatian dan kasih sayang. Dia mampu dengan hati-hati membimbing perilaku anak melalui percakapan rasional dan menjelaskan alasan di balik aturan tersebut.
   • Anak-anak yang dibesarkan dalam lingkungan yang penuh hormat menunjukkan perilaku yang kurang negatif, lebih percaya diri, dan lebih mudah mengembangkan persahabatan yang baik.