3 Cara Meringkas Bab - Ensiklopedi

Isi

Langkah
Tips

Meringkas sebuah bab membantu untuk memahami dan mengidentifikasi argumen utamanya. Ini adalah metode studi yang efektif yang berkontribusi pada pemahaman konten untuk tes dan presentasi. Selain itu, biasanya guru meminta ringkasan dari berbagai karya sebagai pelengkap nilai akhir. Apa pun tujuannya, pelajari teknik menulis ringkasan yang teratur dan praktis.

Langkah

Metode 1 dari 3: Menulis Ringkasan

Bacalah materinya. Langkah pertama dalam meringkas teks apa pun adalah membacanya. Mulailah dengan membaca sepintas lalu; cobalah untuk tidak terlalu dalam.
- Fokus pada kata kunci. Dalam banyak edisi, mereka ditulis tebal agar pembaca dapat mengidentifikasinya dengan lebih mudah.
- Jangan buang waktu membaca kata demi kata. Bacaan pertama berfungsi untuk memiliki gagasan umum tentang subjek yang dibahas.
- Bacalah pendahuluan kesimpulan dengan cepat, dan perhatikan lebih banyak baris pertama dan kedua dari setiap paragraf. Cari tahu tentang apa bab ini, apa poin utamanya.
Format ringkasannya. Setelah Anda memahami dasar-dasar cerita, inilah waktunya untuk memformat ringkasan. Secara umum, angka dan huruf digunakan; topik yang paling penting ditandai dengan angka Romawi dan poin yang kurang penting ditandai dengan huruf.
- Dengan asumsi bahwa Anda sedang mengerjakan bab tentang kolonisasi Brasil, idealnya adalah mengatur ringkasan dimulai dengan poin yang paling relevan.
- Contohnya adalah: I. Penemuan Brasil II. Periode Pra-Kolonial III. Awal Kolonisasi IV. Siklus Gula V. Siklus Emas.
- Dengan poin utama ditetapkan, tambahkan subpoin. Dalam poin I, atau Penemuan Brasil, tambahkan Itu. Ekspedisi Pengakuan Martin Afonso de Sousa dan B. Dasar kota São Vicente.
- Poin utama dari ringkasan harus sesuai dengan yang ada di bab yang dipelajari. Pilihan yang bagus adalah menggunakan sub judul abstrak sebagai poin utama.
Tulis ringkasannya. Ini akan memiliki elemen lain; ketika pekerjaan sudah terstruktur, mulailah menulis pendahuluan, yang seharusnya memiliki paragraf.
- Aspek terpenting dari pendahuluan adalah pernyataan tesis. Ini berkaitan dengan subjek utama, tema bab.
- Misalnya, dalam karya tentang penjajahan Brasil, tesisnya bisa jadi “Dengan meningkatnya kebingungan imigran Portugis yang menginginkan kekayaan, yang disebabkan oleh eksploitasi emas, bahasa Portugis ditetapkan sebagai bahasa resmi Brasil, mengubur penggunaan bahasa tradisional Tupi. Ini adalah faktor utama dalam proses kolonisasi di Brasil. ”
- Tulis ulang tesis dengan kata-kata Anda sendiri dan sertakan pendahuluan Anda. Ini harus mencakup secara singkat subjek utama dari bab ini.
- Pendahuluan harus di awal ringkasan. Setelah selesai, mulailah mengisi angka dan huruf Romawi dengan informasinya.
Buat catatan dalam ringkasan. Ide ringkasan adalah sintesis. Meskipun tidak perlu mereproduksi keseluruhan bab, Anda perlu menyertakan informasi yang berkaitan dengan setiap poin untuk melihat konten dengan lebih jelas.
- Catatan ini harus menjadi komentar dan penjelasan untuk masing-masing sub-poin.
- Dalam I. Penemuan Brasil, a. Ekspedisi Pengakuan oleh Martin Afonso de Sousa, Anda bisa menjelaskan bagaimana “Orang-orang Portugis pertama yang datang ke sini beredar hanya di daerah pesisir. Mereka tinggal selama beberapa hari atau bulan dan segera kembali ke Portugal ”.
- Penjelasannya memberikan detail yang relevan dengan topik tanpa membebani bacaan selama peninjauan; dua atau tiga kalimat sudah cukup.
Bersikaplah fleksibel. Penting untuk mengetahui seperti apa ringkasan itu nantinya, tetapi Anda harus memberi diri Anda kebebasan untuk membuat perubahan pada dokumen agar sesuai dengan tujuan Anda.
- Terima untuk memasukkan poin tambahan. Anda dapat memulai proyek dengan tujuan membuat hanya lima topik dan menyadari bahwa Anda harus membahas enam topik.
- Sebelum memasukkannya, periksa apakah informasi ini benar-benar menjadi poin utama. Jika Anda sampai pada kesimpulan bahwa itu mungkin merupakan sub-poin, lanjutkan sebagai berikut.
- Perubahan lain yang mungkin dilakukan adalah menghapus informasi. Anda dapat memulai ringkasan dengan sebuah konsep dan mengubah perspektif Anda saat Anda menulis. Mungkin Anda menyadari bahwa fakta bahwa orang India diberi cermin sebagai ganti emas memainkan peran yang kurang penting daripada yang mereka pikirkan sebelumnya. Saat Anda berubah pikiran, ubah dokumen.
Ikuti instruksi guru. Jika ringkasan adalah tugas yang berharga di sekolah, guru Anda mungkin ingin Anda mengembangkan beberapa keterampilan khusus atau melihat apakah Anda berfokus pada hal yang benar.
- Memenuhi persyaratan; Jika guru Anda meminta ringkasan dengan delapan poin utama, jangan sertakan atau hapus lebih lanjut.
- Membuat pertanyaan. Ajukan semua pertanyaan Anda dengan guru dan mintalah bantuan ketika Anda tidak memahami informasi apa pun.

Metode 2 dari 3: Membaca dengan lebih efisien

Baca ulang babnya. Menulis ringkasan adalah teknik belajar dan Anda mempelajari subjek dengan lebih mudah. Selain itu, meringkas apa pun membutuhkan penajaman keterampilan membaca Anda. Ada beberapa trik untuk membaca lebih cepat dan menyimpan lebih banyak informasi.
- Membaca secara efektif tidak berarti memperhatikan setiap suku kata tertulis; lebih suka membaca teks "di atas" dan memahami gagasan umumnya.
- Di sisi lain, “membaca ulang” juga bukan berarti membaca tanpa perhatian atau kecerobohan, tetapi mencari informasi spesifik dengan lincah. Nama teknik ini adalah pemindaian.
- Saat membuat file memindai, pikirkan tentang apa tujuan membaca Anda. Misalnya, jika Anda mencari alasan mengapa orang Portugis tiba di Brasil, jangan berhenti di paragraf teknis tentang kapal.
- Membaca dengan lebih efektif akan membantu Anda mengidentifikasi informasi yang harus dimasukkan ke dalam ringkasan. Semakin baik kemampuan Anda untuk memahami, semakin mudah pekerjaan Anda nantinya.
Fokus pada pendahuluan dan kesimpulan. Ini adalah bagian terpenting dari bab, buku atau artikel. Dalam pendahuluan, penulis menetapkan tesis dan poin-poin utama yang akan dibahas dan kesimpulan harus memperkuatnya.
- Bacalah bab dan kesimpulannya untuk memahami poin-poin utama dan untuk mengetahui aspek apa yang harus difokuskan saat membaca sisa teks.
- Cari petunjuk penulis. Mereka biasanya memberi petunjuk tentang topik penting.
- Misalnya, kalimat yang diawali dengan "Artikel ini bertujuan untuk membahas ..." adalah indikasi yang baik tentang pentingnya hal berikutnya. Perhatikan paragraf yang dimulai dengan "Penting untuk dicatat bahwa ..." atau "Salah satu aspek fundamental ...".
Bacalah dengan seksama. Kali ini, Anda tidak boleh hanya memindai teks. Baca secara aktif, perhatikan isinya. Gunakan metode SQ3R agar membaca lebih efisien.
- "S" artinya survei, yang artinya "penelitian". Bacalah materi dengan hati-hati dengan pengantar, kesimpulan dan sub judul.
- "Q" berarti "pertanyaan". Tuliskan pertanyaan yang muncul tentang konten tersebut.
- 3 artinya "R" Baca (baca, dalam bahasa Inggris), “recite” dan “review”. Baca setiap kutipan untuk menjawab pertanyaan Anda.
- Baca tanggapan Anda dengan lantang (atau "ucapkan"). Verbalisasi adalah metode memahami konten. Kemudian, tinjau kembali catatan Anda.
Membuat catatan. Saat Anda membaca, tuliskan apa yang menurut Anda penting. Membuat ringkasan adalah cara yang baik untuk mempelajari dan menuliskan materi yang dimaksud dan kebiasaan ini harus dibina. Memformat catatan Anda akan membuat pelajaran Anda lebih bermanfaat.
- Jangan tergoda untuk menulis semua yang Anda baca. Konsentrasi pada poin utama dan pertanyaan yang Anda ajukan.
- Buatlah ringkasan sebelum membaca bab secara mendetail. Jadi Anda bisa mengisi angka dan huruf saat Anda membaca.
- Jangan sorot semua paragraf. Banyak siswa menemukan bahwa menekankan teks membantu, tetapi hanya memeriksa petikan tidak membantu; baca dengan cermat dan beri label apa yang penting.

Metode 3 dari 3: Menggunakan teknik belajar terbaik

Tinjau konten sesering mungkin. Meringkas adalah salah satu cara terbaik untuk belajar untuk ujian dan tugas lainnya dan bahkan lebih efektif bila digabungkan dengan teknik lain. Cobalah merancang rutinitas belajar untuk hasil terbaik.
- Baca kembali catatan Anda beberapa kali sepanjang minggu. Belajar dalam jumlah kecil, beberapa kali seminggu lebih baik daripada memecahkan kepala Anda selama beberapa jam sekaligus.
- Sisihkan 10 hingga 15 menit sehari, lima kali seminggu dan gunakan momen-momen itu untuk membaca ringkasan dan catatan lainnya.
- Baca ulang catatan yang dibuat di kelas. Membaca materi dalam waktu 24 jam di kelas akan membuat menghafal menjadi lebih mudah.
Buat rencana belajar yang dipersonalisasi. Belajar itu sulit dan bahkan bisa membosankan. Cobalah untuk menyesuaikan sesi dengan preferensi pribadi Anda. Misalnya, jika Anda suka menghabiskan waktu di luar ruangan, belajar di taman, taman, alun-alun, dll.
- Jika Anda suka bersosialisasi, bentuklah kelompok belajar dengan teman sekelas Anda.
- Cari metode yang lebih baik untuk Anda. Anda dapat memahami isinya dengan lebih baik jika Anda menggunakan kartu flash dengan abstrak.
Pilih lingkungan terbaik untuk belajar. Tempat memiliki peran mendasar dalam studi. Lebih disukai tempat tanpa suara keras, jauh dari televisi, agar tidak terganggu oleh materi.
- Suhunya harus nyaman. Anda akan mudah kehilangan perhatian jika terlalu panas atau terlalu dingin.
- Sebelum Anda mulai, makan sesuatu yang ringan. Pisang atau segenggam kastanye akan memberi Anda energi untuk fokus.

Tips

Jangan mempersulit tugas sederhana.
Buat ringkasan tanpa tergesa-gesa, yaitu jangan tinggalkan selama satu jam terakhir.
Temukan jenis ringkasan yang paling cocok untuk Anda.