Isi

• Langkah
• Pertanyaan dan Jawaban Komunitas
• Tips
• Peringatan

Bagian Lain

Ada banyak alasan mengapa anak-anak ditempatkan di pendidikan khusus. Terkadang karena mereka telah didiagnosis dengan autisme atau ADHD. Di lain waktu, siswa mungkin kesulitan dengan perilaku di kelas tradisional, atau memiliki kecacatan lain yang membatasi cara mereka dapat bergerak dan belajar di kelas biasa. Pendidikan khusus bisa sangat membantu banyak orang. Namun, Anda mungkin merasa ini tidak cocok untuk Anda. Jika Anda ingin keluar dari pendidikan khusus, dibutuhkan lebih dari sekadar bertanya kepada guru atau orang tua Anda. Anda perlu mempelajari tentang masalah hukum di negara bagian Anda, dan mengambil langkah untuk berkomunikasi dengan orang tua dan sekolah tentang kebutuhan Anda.

Langkah

Bagian 1 dari 3: Mempelajari Masalah Hukum

1. 

   
   
   Pahami mengapa Anda mengikuti pendidikan khusus dan apa itu IEP. Jika Anda tidak ditempatkan di pendidikan khusus baru-baru ini, Anda mungkin tidak terlalu ingat tentang proses penempatan. Mempelajari hukum mungkin tampak sulit pada awalnya, tetapi jika Anda benar-benar ingin keluar dari pendidikan khusus, akan berguna bagi Anda untuk mempelajari masalah hukum dan proses penempatannya.
   • Langkah pertama Anda adalah mempelajari IEP Anda. Ini adalah singkatan dari Program Pendidikan Individual. IEP Anda adalah rencana tertulis yang dibuat setelah Anda diuji untuk pendidikan khusus. Ini mencantumkan kebutuhan pendidikan Anda dan menguraikan rencana untuk memenuhi kebutuhan tersebut.
   • Sepanjang waktu Anda di sekolah, kemungkinan akan ada beberapa pertemuan orang-orang yang terlibat dengan IEP Anda. Salah satu atau kedua orang tua Anda akan menghadiri pertemuan ini, serta guru pendidikan umum dan guru pendidikan khusus. Sering kali Anda mungkin melihat kepala sekolah, konselor, psikolog sekolah, atau orang terkait lainnya menghadiri pertemuan tersebut.
   • Dalam beberapa kasus, Anda (siswa) juga akan menghadiri pertemuan IEP. Ini akan menjadi tempat yang baik bagi Anda untuk mengajukan pertanyaan tentang pindah dari pendidikan khusus.

2. 

   
   
   Pelajari mengapa pendidikan khusus ada. Jika Anda mencoba mengubah rencana sekolah Anda, Anda harus tahu tentang undang-undang dasar yang mengatur pendidikan khusus. Saat Anda berbicara dengan orang tua atau guru Anda tentang keluar dari pendidikan khusus, mereka mungkin menyebutkan undang-undang, atau istilah seperti FAPE. Dengan mempelajari hukum-hukum ini sebelumnya, Anda akan siap untuk percakapan ini.
   • FAPE adalah singkatan dari "Pendidikan Publik yang Sesuai Gratis". Ini adalah hak yang berlaku untuk setiap anak di setiap negara bagian di Amerika Serikat, sebagai bagian dari Individuals with Disabilities Education Act (IDEA).
   • FAPE mengatakan bahwa Anda harus mendapatkan pendidikan yang akan memenuhi kebutuhan Anda. Artinya, jika Anda telah didiagnosis dengan ketidakmampuan belajar (LD), sekolah perlu menemukan cara untuk mengajar Anda secara efektif. Terkadang itu berarti mendapatkan pelajaran di luar kelas reguler.

3. 

   
   
   Cari tahu apa yang dibutuhkan oleh distrik sekolah. Di bawah undang-undang federal dan negara bagian, sekolah Anda diwajibkan untuk menyediakan apa yang disebut "lingkungan yang paling tidak membatasi" (LRE). Ini berarti sekolah harus mencari tahu layanan mana yang Anda butuhkan dan bagaimana memberikan layanan tersebut kepada Anda.
   • Pendidikan khusus belum tentu a tempat, melainkan satu set layanan. Itu berarti Anda mungkin menghabiskan sebagian hari Anda di ruang kelas yang berbeda di sekolah, atau hanya bertemu dengan guru yang berbeda. Ini bukan tentang pergi ke satu kelas khusus, tetapi tentang mendapatkan bantuan untuk belajar dengan cara yang membantu Anda melakukannya dengan baik.
   • Sekolah perlu mencari cara terbaik untuk memenuhi kebutuhan Anda saat Anda bersama siswa tanpa kebutuhan tambahan. Jika itu tidak dapat dilakukan, Anda mungkin akan "ditarik" dari kelas untuk bertemu dengan guru pendidikan khusus.
   • Tim IEP Anda bertanggung jawab untuk menentukan LRE Anda. Mereka akan memutuskan di mana Anda membutuhkan bantuan ekstra di luar kelas biasa, atau apakah Anda bisa mendapatkan bantuan di kelas biasa.

4. 

   Ketahui hak hukum Anda. Apakah Anda bertanggung jawab atas pendidikan Anda tergantung pada usia Anda. Jika Anda berusia di bawah 18 tahun, orang tua Anda hampir pasti memiliki kekuasaan hukum atas pendidikan Anda. Jika Anda secara hukum masih di bawah umur, Anda memerlukan izin orang tua untuk keluar dari pendidikan khusus.
   • Setiap negara bagian memiliki undang-undang yang berbeda tentang pada usia berapa Anda dianggap sebagai orang dewasa yang sah. Di sebagian besar negara bagian, Anda secara hukum sudah dewasa ketika Anda berusia 18 tahun. Anda dapat memeriksa situs web Sex, Etc. untuk mengetahui aturan tentang usia mayoritas di negara bagian Anda.
   • Jika Anda berusia 18 tahun atau lebih, Anda secara hukum dapat bertanggung jawab atas keputusan terkait pendidikan Anda. Anda masih perlu berbicara dengan tim IEP Anda tentang membuat perubahan.

5. 

   Pahami pilihan orang tua Anda. Sebagai wali sah Anda, orang tua Anda memiliki keputusan akhir apakah Anda berada dalam pendidikan khusus atau tidak. Jika Anda tidak tinggal bersama orang tua, wali sah Anda mungkin adalah kerabat atau orang tua angkat. Jika demikian, wali sahnya adalah orang yang dapat meminta untuk mengeluarkan Anda dari pendidikan khusus.
   • Distrik sekolah perlu mendapat izin dari orang tua untuk menguji Anda, atau menempatkan Anda di pendidikan khusus. Orang tuamu berhak mencabut izin mereka kapan saja.
   • Di sebagian besar distrik sekolah, orang tua Anda harus mengambil izin tertulis. Artinya, ibu Anda tidak bisa begitu saja menelepon salah satu guru Anda dan meminta Anda ditempatkan di ruang kelas umum.
   • Setiap distrik sekolah mengikuti aturan dan kebijakannya sendiri. Tanyakan kepada tim IEP Anda apakah ada formulir khusus yang harus diisi orang tua Anda untuk berhenti memberikan izin.
   • Penting bagi orang tua Anda untuk memahami bahwa mereka tidak dapat memilih program yang disarankan untuk Anda ikuti. Misalnya, orang tua Anda tidak dapat memutuskan untuk mengambil bantuan yang direkomendasikan IEP dalam Matematika, tetapi tidak dalam bahasa Inggris. Orang tua Anda bisa memilih apakah Anda ingin mengenyam pendidikan khusus atau tidak, tetapi mereka tidak dapat memutuskan bahwa mereka hanya ingin Anda memiliki layanan di satu area dan bukan di area lain, jika keduanya direkomendasikan oleh tim IEP. Tim IEP harus membuat keputusan semacam itu secara keseluruhan. Jika orang tua Anda berhenti memberikan izin, distrik sekolah harus berhenti memberikan layanan pendidikan khusus kepada Anda, jadi Anda mungkin kehilangan beberapa opsi yang benar-benar membantu Anda.

6. 

   Pikirkan tentang manfaat pendidikan khusus. Anda mungkin merasa tidak perlu mengikuti pendidikan khusus. Perasaan seperti itu adalah hal yang wajar, terutama jika sebagian besar teman Anda berada di kelas yang berbeda. Namun, ada baiknya untuk memikirkan tentang bagian positif dari berada di pendidikan khusus.
   • Ketika Anda berpikir untuk mencoba keluar dari pendidikan khusus, pikirkan tentang manfaatnya berada di sana. Cobalah membuat daftar.
   • Tuliskan hal-hal yang baik. Misalnya, Anda mungkin berkata, "Senang sekali berada di ruang kelas yang lebih kecil. Selalu ada guru yang siap menjawab pertanyaan saya."
   • Anda mungkin juga berpikir tentang bagaimana kebutuhan Anda dipenuhi.Misalnya, Anda mungkin berkata, "Saya tahu saya terkadang sulit berkonsentrasi. Senang rasanya memiliki guru yang mengerti cara membantu saya fokus."
   • Ingatlah bahwa diuji dan ditempatkan di pendidikan khusus adalah proses yang panjang. Jika Anda memutuskan untuk keluar dari program, Anda mungkin tidak dapat dengan mudah masuk kembali.

Bagian 2 dari 3: Menemukan Sekutu

1. 

   Pikirkan mengapa Anda tidak ingin mengikuti pendidikan khusus. Program pendidikan khusus yang baik sebenarnya dapat membantu Anda fokus, belajar, dan berkembang di sekolah. Namun, jika Anda merasa ini bukan tempat yang tepat untuk Anda, pikirkan motivasi Anda untuk keluar. Jika Anda berusia di bawah 18 tahun, Anda akan membutuhkan orang tua atau wali resmi untuk membantu Anda dalam prosesnya. Untuk mendapatkan izin, Anda harus meyakinkan orang tua Anda bahwa keluar dari pendidikan khusus tepat untuk Anda.
   • Sebelum Anda berbicara dengan orang tua Anda, pikirkan baik-baik alasan Anda ingin meninggalkan pendidikan khusus. Coba buat daftar alasan Anda.
   • Pikirkan tentang apa yang Anda suka dan tidak suka tentang sekolah. Gunakan preferensi dan perasaan ini untuk membantu menjelaskan mengapa Anda tidak ingin mengikuti pendidikan khusus.
   • Tuliskan perasaan Anda. Misalnya, Anda dapat menulis, "Saya merasa melakukan pekerjaan yang lebih baik di kelas umum."
   • Mungkin Anda sedang memikirkan masa depan Anda. Misalnya, Anda bisa menulis, "Saya ingin mempersiapkan diri untuk kuliah. Saya rasa saya bisa melakukannya dengan lebih baik di luar pendidikan khusus."

2. 

   Rencanakan apa yang ingin Anda katakan. Bisa jadi menakutkan untuk melakukan percakapan serius dengan orang dewasa. Meskipun Anda memiliki hubungan yang baik dengan orang tua, tetap saja Anda merasa gugup untuk membicarakan topik penting. Luangkan waktu untuk memikirkan apa yang ingin Anda katakan.
   • Bersiap untuk berbicara dengan orang tua tentang pendidikan Anda dapat membuat Anda merasa tidak terlalu gugup. Sebaiknya luangkan waktu untuk merencanakan terlebih dahulu apa yang ingin Anda katakan.
   • Tuliskan poin utama Anda. Anda dapat menggunakan daftar perasaan dan ide Anda sebelumnya. Anda bisa berkata, "Saya ingin mendapatkan pendidikan terbaik, dan saya merasa itu akan terjadi di kelas umum."
   • Latih apa yang ingin Anda katakan. Bicaralah pada diri sendiri di depan cermin atau minta teman untuk mendengarkan Anda mempraktikkan argumen Anda.

3. 

   Bicaralah dengan gurumu. Guru Anda bisa sangat membantu dalam situasi ini. Bagaimanapun juga, guru Anda sudah familiar dengan kekuatan dan kebutuhan Anda. Cobalah berbicara dengan guru Anda tentang apa yang ingin Anda peroleh dari pendidikan Anda.
   • Bersikaplah hormat. Coba katakan, "Tuan Smith, saya ingin berbicara dengan Anda tentang kelas yang saya ikuti. Bolehkah saya membuat janji untuk berbicara dengan Anda?"
   • Jujur. Anda dapat berkata, "Tuan Smith, saya merasa akan bermanfaat jika saya meninggalkan program pendidikan khusus."
   • Mengajukan pertanyaan. Mintalah informasi spesifik. Misalnya, Anda bisa berkata, "Apa yang harus saya lakukan agar bisa keluar dari pendidikan khusus?"
   • Anda juga bisa meminta dukungan. Coba katakan, "Maukah kamu berbicara dengan orang tuaku atas nama saya?"

4. 

   Bicaralah dengan orang tuamu. Setelah Anda mengumpulkan informasi dan memikirkan perasaan Anda, sekarang saatnya untuk mendekati orang tua Anda. Tujuan Anda adalah melakukan percakapan yang positif dan konstruktif. Pastikan untuk membuat kebutuhan Anda jelas.
   • Pilih waktu yang tepat. Coba katakan, "Bu, ada yang ingin saya bicarakan dengan Anda. Apakah Anda punya waktu untuk berbicara setelah makan malam?"
   • Cobalah untuk tidak emosional. Ini jelas merupakan percakapan yang sangat penting, tetapi jika kamu tetap tenang dan berpikiran jernih, orang tuamu akan cenderung mendengarkanmu.
   • Jelaskan sudut pandang Anda. Anda dapat berkata, "Ayah, saya merasa seperti saya akan belajar lebih banyak di kelas umum. Saya ingin Anda membiarkan saya mencobanya."
   • Hindari berteriak atau kesal jika Anda tidak mendapatkan jawaban yang Anda inginkan. Ini tidak akan membuat orang tua atau wali Anda berpikir bahwa Anda harus mengikuti kelas pendidikan umum.

5. 

   Berkomunikasi secara efektif. Ada beberapa hal yang dapat Anda lakukan untuk membuat percakapan ini menjadi lebih baik. Apakah Anda berbicara dengan orang tua atau guru Anda, ada beberapa langkah yang dapat Anda lakukan untuk berkomunikasi secara efektif. Bersiaplah untuk berkomunikasi secara verbal dan non-verbal.
   • Dipersiapkan. Setiap kali Anda melakukan percakapan penting, akan sangat membantu untuk mencari tahu apa yang ingin Anda katakan. Jangan takut untuk membawa beberapa catatan.
   • Gunakan isyarat non-verbal. Anda dapat menunjukkan kepada orang-orang bahwa Anda terlibat dalam percakapan dengan mempertahankan kontak mata dan menggunakan ekspresi wajah. Jika membuat kontak mata sulit bagi Anda, cobalah berpura-pura kontak mata dengan melihat fitur lain di wajah orang tersebut, seperti hidung atau dagu.
   • Dengarkan baik-baik. Anda ingin menunjukkan rasa hormat dengan mendengarkan apa yang orang tua dan guru Anda katakan. Jangan ragu untuk mengajukan pertanyaan jika Anda tidak memahami poin mereka.

Bagian 3 dari 3: Berkembang di Kelas

1. Mintalah untuk mendaftar di ruang kelas Pengaturan Ajaran Bersama atau Arus Utama jika Anda ingin tetap dalam program IEP. Hanya karena Anda memiliki IEP tidak berarti Anda tidak dapat belajar di lingkungan pendidikan umum. Program IEP sebenarnya memungkinkan Anda untuk mendaftar di lingkungan pendidikan umum melalui pengajaran bersama atau pengarusutamaan:
   • Pengajaran Bersama adalah ketika dua guru, satu pendidikan umum dan satu pendidikan luar biasa bekerja sebagai mitra di mana guru pendidikan umum sebagai guru utama sedangkan guru pendidikan luar biasa berperan sebagai asisten instruktur pendidikan umum. Anda akan belajar di kelas pendidikan umum dan dalam kurikulum pendidikan umum di mana kapasitas kelas jauh lebih besar. Teman sekelas Anda sebagian besar terdiri dari teman-teman tanpa ketidakmampuan belajar, dan beberapa teman juga dalam program IEP bersama Anda. Dalam Co-Teaching, hanya guru pendidikan umum dan pendidikan khusus yang tahu bahwa Anda memiliki IEP. Mereka dilarang keras oleh hukum dan distrik sekolah untuk memberi tahu teman sekelas Anda bahwa Anda memiliki IEP karena itu dianggap pribadi.
   • Pengarusutamaan adalah ketika Anda akan belajar di kelas dan kurikulum pendidikan umum dengan hanya satu guru, yang tentu saja adalah instruktur pendidikan umum. Seperti Co-Teaching, kapasitas ruang kelas akan lebih besar tetapi satu-satunya perbedaan adalah Anda akan menjadi satu-satunya siswa dengan IEP. Teman-temanmu yang lain tidak akan mengalami ketidakmampuan belajar. Namun, mungkin saja beberapa teman sekelas yang juga memiliki IEP belajar di kelas yang sama dengan Anda, tetapi jumlah siswa penyandang disabilitas sangat sedikit. Guru pendidikan umum Anda tidak akan mengungkapkan IEP Anda kepada rekan-rekan mana pun karena hal itu tidak diizinkan oleh undang-undang atau distrik sekolah Anda.
   • Manfaat mendaftar di salah satu program adalah Anda masih memiliki akomodasi pengujian di kedua pengaturan. Ini berarti ketika Anda akan mengikuti tes, Anda akan memiliki waktu tambahan untuk menyelesaikannya, dan guru Anda dapat membacakan pertanyaan saat Anda bertanya. Anda juga dapat memilih untuk mengikuti tes di ruang kelas yang berbeda di mana tidak ada gangguan.

2. 

   Berkinerja baik di sekolah. Meskipun Anda memiliki alasan kuat untuk ingin mengikuti kelas pendidikan umum, Anda mungkin tidak akan diizinkan untuk ikut kelas tersebut kecuali nilai Anda stabil dan guru Anda dapat mengatakan bahwa Anda tidak mengalami masalah. Datanglah ke sekolah tepat waktu setiap hari dan bersiaplah untuk belajar.
   • Jaga nilai Anda tetap tinggi. Bertujuan untuk mendapatkan As dan B di kelas atau kelas Anda. Jika nilai Anda Cs atau lebih rendah, sekolah mungkin tidak ingin Anda masuk ke pendidikan reguler karena mereka khawatir Anda akan gagal.
   • Berpartisipasilah dalam kegiatan kelas. Jangan duduk dengan marah di meja Anda jika Anda sedang mengerjakan topik yang tidak ingin Anda lakukan. Berpartisipasilah dalam aktivitas - angkat tangan, ajukan pertanyaan, dan bekerjalah dengan teman sekelas Anda jika diizinkan. Ini akan menunjukkan kepada guru Anda bahwa Anda mampu bekerja dengan baik di kelas yang sudah Anda miliki.
   • Jangan main-main! Jika Anda menghabiskan lebih banyak waktu untuk mengoper catatan atau membuat wajah konyol pada teman sekelas Anda daripada bekerja, Anda akan lebih mungkin dilihat sebagai gangguan bagi teman sekelas Anda daripada sebagai siswa yang seharusnya berpendidikan umum.

3. 

   Buat rencana belajar. Orang tua atau guru Anda mungkin ingin Anda menunjukkan bahwa Anda siap untuk keluar dari pendidikan khusus. Ada beberapa hal yang dapat Anda lakukan untuk menunjukkan bahwa Anda adalah siswa yang berhasil. Membuat rencana studi adalah salah satu cara.
   • Anda ingin memberi tahu mereka bahwa Anda serius dalam meningkatkan pendidikan Anda. Tunjukkan kepada orang tua dan guru Anda bahwa Anda dapat mengambil tanggung jawab atas pembelajaran Anda.
   • Tuliskan jadwal. Blokir waktu-waktu tertentu dalam sehari ketika Anda akan belajar.
   • Cobalah belajar dalam waktu singkat. Misalnya, kerjakan pekerjaan rumah Biologi Anda selama setengah jam. Kemudian istirahatlah sebelum Anda kembali mengerjakan PR bahasa Spanyol Anda.

4. 

   Baca. Membaca adalah salah satu cara belajar yang paling efektif. Tidak peduli apa yang Anda baca, Anda akan meningkatkan basis pengetahuan Anda. Luangkan lebih banyak waktu untuk membaca agar Anda lebih siap untuk sukses di sekolah.
   • Bacalah hal-hal yang Anda sukai. Misalnya, jika Anda belajar tentang Perang Saudara di sekolah, mintalah pustakawan Anda untuk membantu Anda menemukan novel tentang periode waktu tersebut.
   • Mungkin saja belajar itu sulit bagi Anda. Jika itu masalahnya, latihan akan membantu.
   • Luangkan waktu setiap hari untuk membaca. Ini akan membantu menunjukkan kepada orang tuamu bahwa kamu serius dalam belajar.

5. 

   Bekerja pada keterampilan mengatasi untuk menghindari ledakan. Beberapa siswa mungkin mengalami kesulitan mengelola apa yang mereka rasakan dan ditempatkan di pendidikan khusus karena alasan itu. Ini tidak berarti Anda harus menyembunyikan perasaan Anda dan berpura-pura tidak ada yang salah saat Anda kesal, tetapi penting untuk menemukan cara menghentikan ledakan emosi sebelum itu terjadi.
   • Misalnya, jika Anda autis, perhatikan hal-hal yang akan membuat Anda terlalu bersemangat. Apakah ruangan yang penuh sesak menyebabkan Anda meledak karena semua orang di sekitar Anda? Apakah suara bel sekolah membuatmu kesal dan mulai menangis? Pelajari apa yang akan memicu kehancuran atau penghentian bagi Anda dan temukan cara untuk menghindarinya atau mengatasinya - misalnya, jangan pergi ke kebaktian sekolah besar, atau membawa penutup telinga dan mainan stimulan Anda ke sekolah bersama Anda saat bel berbunyi.
   • Jika Anda memiliki masalah emosional, coba cari tahu apa yang memicunya. Ketika seseorang berteriak, misalnya, apakah Anda mulai balas berteriak? Perhatikan tanda-tanda peringatan bahwa Anda sedang marah atau kesal, dan gunakan strategi penanggulangan (seperti berfokus pada hal lain, pernapasan dalam, atau meditasi) untuk menenangkan diri.

6. 

   Bekerja sama dengan baik dengan teman sekelas Anda. Bagian besar dari berprestasi di kelas mana pun adalah belajar bagaimana bergaul dengan orang lain. Jika Anda sering bertengkar dengan siswa lain, atau bahkan mengabaikan mereka, Anda tidak menunjukkan kepada guru dan orang tua bahwa Anda siap berada di ruang kelas umum.
   • Saat Anda diberi proyek atau aktivitas kelompok, cobalah bekerja dengan orang lain dan lakukan bagian Anda. Bicaralah dengan rekan satu grup Anda dan cobalah membuat semua orang bekerja bersama. Namun, ini mungkin sulit bagi sebagian orang, jadi jangan khawatir jika Anda mengalami masalah dalam bekerja dengan orang;
   • Pertimbangkan untuk mencoba membantu siswa lain. Dengarkan baik-baik arahan guru Anda sehingga Anda dapat mengikutinya, dan cobalah untuk membuat teman sekelas Anda juga mengikuti mereka. Bersikaplah suportif dan membantu orang lain. Salah satu cara terbaik untuk menunjukkan bahwa Anda mengetahui sesuatu adalah dengan mengajarkannya kepada orang lain. Namun, berhati-hatilah dengan cara Anda melakukan ini. Jika seseorang mengajukan pertanyaan, jangan melompat dari kursi Anda dan mulai melontarkan jawabannya - itu tidak akan membuat guru Anda senang dengan Anda!
   • Bersosialisasilah di luar kelas jika Anda bisa. Bicaralah dengan orang-orang saat makan siang dan di luar pelajaran Anda. Ini adalah cara yang bagus untuk menunjukkan bahwa Anda adalah pemain tim, tetapi manfaat menjalin pertemanan tidak hanya di kelas. Berteman juga akan membantu Anda membangun sistem pendukung.
   • Jangan bereaksi keras terhadap penindasan. Sayangnya, ada orang jahat di sekolah, baik di dalam maupun di luar kelas pendidikan khusus. Pelajar pendidikan khusus lebih cenderung dirayu oleh penindas, tetapi bagaimana Anda bereaksi terhadap seseorang yang menindas Anda mungkin akan dipikirkan oleh tim IEP. Jika seseorang memanggil Anda nama atau mengambil barang-barang Anda, memukulnya adalah cara yang buruk untuk menghadapi perundungan. Sebaliknya, menjauhlah, meskipun Anda sedang kesal, dan beri tahu guru bahwa ada seseorang yang mengganggu Anda. Jangan khawatir menjadi "pengadu" - tidak peduli siapa Anda, penindasan itu tidak pernah oke, dan memberi tahu seseorang tentang penindasan tidaklah "mengadu".

7. 

   Temukan sistem pendukung. Bisa sangat menjengkelkan berada dalam situasi yang tidak Anda sukai. Misalnya, Anda mungkin tidak bahagia di kelas pendidikan khusus Anda. Temukan orang yang dapat Anda ajak bicara tentang perasaan Anda.
   • Bicaralah dengan pembimbing di sekolah Anda. Mereka mungkin bisa membantu Anda mengatasi perasaan Anda.
   • Bersenang-senanglah dengan teman-teman Anda. Saat frustrasi, Anda mungkin merasa lebih baik jika melakukan sesuatu yang menyenangkan dengan orang yang Anda sukai.
   • Bicaralah dengan anggota keluarga. Jika Anda kesulitan menghubungi orang tua, coba minta bibi atau paman untuk membantu Anda berbicara dengan mereka.

Pertanyaan dan Jawaban Komunitas

Dapatkah saya berbicara dengan konselor saya untuk mengubah kelas ED khusus saya untuk kelas umum?

Konselor Anda adalah pilihan yang sangat baik untuk diajak bicara tentang keluar dari kelompok pendidikan khusus. Anda harus memberi tahu mereka bahwa Anda merasa siap untuk bergabung dengan kelas umum.

Apa yang harus saya lakukan jika guru pendidikan khusus saya memperlakukan kita semua seperti penjahat?

Anda mungkin ingin berbicara dengan guru atau administrator lain di sekolah untuk mengetahui apakah ada orang yang dapat turun tangan dan mengoreksi guru Anda. Mereka mungkin bisa melatihnya tentang perilaku kelas yang benar atau, jika perlu, menggantikannya.

Apa yang harus saya lakukan jika seorang guru tidak ingin saya berada di kelas biasa?

Di banyak negara, para guru secara hukum terikat untuk tidak melakukan diskriminasi atas dasar disabilitas, yang dilakukan oleh guru ini. Teliti undang-undang yang sesuai untuk negara Anda dan bahas masalah tersebut dengan sekolah.

Apa yang harus saya lakukan jika guru pendidikan khusus saya memperlakukan saya seperti bayi?

Pastikan untuk memberi tahu guru Anda tentang perasaan Anda, dan bahwa Anda tidak merasa nyaman dengan perlakuannya terhadap Anda. Atau, beri tahu orang tuamu dan minta orang tuamu menghubungi gurumu.

Bagaimana cara menghapus IEP saya?

Jika Anda masih di bawah umur, hal pertama yang harus Anda lakukan adalah berbicara dengan orang tua Anda tentang alasan Anda ingin menghapus IEP Anda. Anda mungkin bisa mendapatkan hal-hal tertentu yang ditambahkan atau dihapus dari IEP Anda yang dapat menghilangkan masalah tersebut. Jika orang tua Anda tidak membantu, saya sarankan untuk berbicara dengan psikolog atau konselor sekolah Anda, atau siapa pun yang bertanggung jawab untuk mengelola IEP Anda. Sebagai anak di bawah umur, tanpa persetujuan orang dewasa akan sangat sulit untuk menyingkirkan IEP Anda, jadi cobalah untuk mendapatkan orang dewasa tepercaya di pihak Anda.

Apa yang terjadi jika saya ingin menempuh pendidikan khusus?

Untuk berada di kelas pendidikan khusus, Anda harus memiliki ketidakmampuan belajar atau kecerdasan di bawah rata-rata. Jika Anda memilikinya, Anda dapat berbicara dengan konselor bimbingan Anda tentang pindah ke kelas pendidikan khusus. Jelaskan mengapa Anda ingin pindah, apakah Anda merasa membutuhkan dukungan ekstra, atau menurut Anda pekerjaan itu akan lebih mudah.

Jika Anda mengikuti tes untuk keluar dari pendidikan luar biasa, berapa lama sampai Anda keluar dari program?

Ini bukanlah pertanyaan yang bisa dijawab siapa pun. Setiap yurisdiksi, dewan sekolah, sekolah dan kasus berbeda. Bahkan jika satu siswa berhasil dipindahkan dalam dua minggu setelah hasilnya dipublikasikan, siswa lain di sekolah yang sama mungkin memerlukan waktu tiga bulan. Hal ini dapat disebabkan oleh apa saja, mulai dari nuansa kasus hingga keberuntungan bodoh dari administrator mana Anda ditugaskan. Orang terbaik untuk ditanyakan adalah orang yang bertanggung jawab untuk meninjau kasus Anda.

Bisakah saya melanjutkan ke perguruan tinggi jika saya seorang siswa pendidikan khusus?

Itu tergantung pada orangnya, tetapi banyak siswa pendidikan khusus yang dapat melanjutkan ke perguruan tinggi. Banyak perguruan tinggi menyediakan layanan dan akomodasi bagi penyandang cacat. Jika Anda ingin kuliah, Anda harus berbicara dengan orang tua, guru, dan tim IEP untuk mengetahui apakah itu tujuan yang realistis bagi Anda. Jika ya, mereka dapat membantu Anda membuat rencana untuk masuk perguruan tinggi dan mendapatkan dukungan yang Anda butuhkan di sana.

Saya kesulitan menghitung uang dan memberi tahu waktu, apa yang harus saya lakukan?

Kedua hal yang Anda gambarkan adalah gejala umum diskalkulia, gangguan belajar matematika. Kesulitan ini juga terlihat pada orang dengan riwayat cedera otak, stroke, atau epilepsi. Seorang psikolog dapat melakukan evaluasi dan membantu Anda mengetahui apa yang sedang terjadi dan apa yang harus Anda lakukan.

Mengapa saya di pendidikan khusus?

Ada banyak alasan mengapa Anda mungkin menerima layanan pendidikan khusus. Kebanyakan siswa dalam sistem pendidikan khusus Amerika memiliki ketidakmampuan belajar khusus, seperti disleksia dan diskalkulia. Anda mungkin juga mengikuti pendidikan khusus karena cacat intelektual, autisme, masalah pendengaran atau penglihatan, masalah kesehatan mental yang serius, atau kondisi medis. Saya akan menyarankan Anda untuk bertanya kepada orang tua atau guru Anda jika Anda tidak tahu mengapa Anda di pendidikan khusus.

Lihat lebih banyak jawaban

Tips

• Setiap orang berbeda, dan apa yang berhasil untuk beberapa orang mungkin tidak berhasil untuk orang lain. Beberapa siswa membutuhkan pendidikan khusus, beberapa tidak.
• Setiap negara bagian memiliki hukum yang berbeda tentang pendidikan.
• Bicaralah dengan orang tua dan guru Anda tentang kebutuhan Anda.

Peringatan

• Ingat, IEP bukanlah hukuman sebagai akibat dari nilai buruk, perilaku yang mengganggu, atau sekadar memiliki ketidakmampuan belajar sehingga Anda tidak dapat mengikuti anak-anak tanpa disabilitas. IEP ada untuk membantu Anda belajar tanpa menghadapi terlalu banyak kesulitan yang dapat menghalangi Anda untuk lulus dengan kelas kohort Anda. Meskipun Anda berada di kelas pendidikan khusus, Anda akan tetap diajari kurikulum pendidikan umum tetapi dengan cara yang jauh lebih mudah. Ceramahnya akan sederhana untuk dipahami, kurikulum akan bergerak lambat dan mantap untuk memastikan semua orang berada di jalur yang benar, dan ruang kelas, tentu saja, jauh lebih kecil sehingga guru Anda dapat membantu memperhatikan Anda saat Anda meminta bantuan. Di ruang kelas pendidikan umum, perkuliahan akan lebih rinci, kurikulum bergerak jauh lebih cepat membuat Anda tetap berada di jalur atau tertinggal, dan ruang kelas akan lebih besar sehingga guru Anda tidak dapat banyak membantu Anda. Pastikan Anda benar-benar ingin untuk melakukan ini, hal terburuk yang dapat terjadi adalah Anda mengulang nilai, atau gagal di semua atau sebagian besar kelas Anda.

Setiap hari di wikiHow, kami bekerja keras untuk memberi Anda akses ke petunjuk dan informasi yang akan membantu Anda menjalani kehidupan yang lebih baik, apakah itu membuat Anda lebih aman, lebih sehat, atau meningkatkan kesejahteraan Anda. Di tengah krisis kesehatan dan ekonomi masyarakat saat ini, ketika dunia bergeser secara dramatis dan kita semua belajar dan beradaptasi dengan perubahan dalam kehidupan sehari-hari, orang membutuhkan wikiHow lebih dari sebelumnya. Dukungan Anda membantu wikiHow untuk membuat artikel dan video bergambar yang lebih mendalam serta berbagi merek konten instruksional tepercaya kami dengan jutaan orang di seluruh dunia. Harap pertimbangkan untuk berkontribusi di wikiHow hari ini.