Isi

• Langkah
• Pertanyaan dan Jawaban Komunitas
• Tips
• Peringatan

Bagian Lain

Sanggahan adalah bagian paling menarik dari perdebatan karena paling tidak bisa diprediksi. Dalam bantahan Anda, Anda akan menanggapi argumen lawan Anda dalam debat. Anda harus menyangkal semua argumen mereka secara menyeluruh. Meskipun Anda akan mengembangkan sanggahan selama debat yang sebenarnya, Anda dapat mempersiapkan diri untuk menulis sanggahan yang lebih baik dengan mengetahui argumen Anda, mengantisipasi kemungkinan argumen tandingan, dan membiasakan diri dengan strategi yang akan memungkinkan Anda untuk memecah poin lawan Anda.

Langkah

Bagian 1 dari 3: Mengembangkan Sanggahan Kuat

1. 

   Ketahui argumen Anda. Anda harus memiliki pemahaman yang kuat tentang topik, pendirian Anda tentang topik tersebut, alasan yang mendukung pendirian tersebut, dan bukti yang akan Anda gunakan untuk mendukung alasan tersebut. Paling mudah untuk mengetahui argumen Anda jika Anda memiliki kasus tertulis, tetapi dalam pengaturan dadakan, Anda dapat mengikuti argumen yang Anda atau tim Anda berikan dengan membuat catatan yang baik.
   • Jika Anda memiliki kasus tertulis, pelajari kasus dan garis besar sebelum debat. Garis bawahi poin-poin penting, dan ketahui dari mana sumber bukti Anda.
   • Jika Anda akan mengembangkan argumen Anda selama debat, tinjau kembali bukti yang bisa Anda tawarkan, serta kemungkinan argumen yang dapat dibuat berdasarkan topik debat yang telah ditetapkan. Dengan cara ini Anda akan dapat dengan cepat memilih argumen atau dukungan saat Anda berada di tengah-tengah perdebatan.

2. 

   
   
   Tuliskan 3 atau 4 argumen utama Anda. Karena lawan Anda akan menyerang argumen Anda, Anda dapat mengantisipasi apa yang akan mereka katakan jika Anda lama-lama melihat argumen utama Anda.
   • Jika Anda memiliki kasus tertulis, ini akan mudah. Cukup sorot dan uraikan poin utama Anda.
   • Jika Anda tidak memiliki kasus tertulis, pilih argumen yang paling mungkin diangkat dalam topik yang telah ditetapkan.
   • Misalnya, Anda bisa menulis kalimat berikut: "Argumen utama saya adalah bahwa produk kacang tanah tidak boleh diizinkan di sekolah karena berbahaya bagi mereka yang alergi. Saya akan berpendapat bahwa bahaya bagi orang yang alergi sangat besar, sehingga menyebabkan bahaya masalah yang signifikan. Akhirnya, saya akan berpendapat bahwa melarang produk adalah cara yang paling sederhana dan paling murah untuk mengatasi masalah tersebut dibandingkan dengan solusi lain, seperti membangun kafetaria baru atau memindahkan siswa yang alergi. "

3. 

   
   
   Identifikasi kemungkinan argumen yang bertentangan dengan argumen Anda. Kegiatan ini sebaiknya dilakukan sebelum debat yang sebenarnya. Mengetahui apa yang lawan Anda hadapi dapat memungkinkan Anda mengembangkan sanggahan lebih cepat selama debat yang sebenarnya. Perhatikan 3 atau 4 argumen utama yang ingin Anda sampaikan, dan pikirkan bagaimana Anda akan menyerangnya. Kembangkan rencana untuk melawan serangan ini.
   • Untuk wawasan tambahan, tanyakan debater lain bagaimana mereka akan melawan argumen Anda.
   • Tuliskan kemungkinan pertahanan untuk argumen potensial ini. Latihan ini akan memberi Anda ide untuk dibahas nanti saat Anda berdebat.
   • Misalnya, Anda dapat mengantisipasi bahwa lawan Anda mungkin berargumen bahwa hanya sebagian kecil siswa yang alergi kacang, jadi masalahnya tidak signifikan.
   • Sebagai tanggapan, Anda dapat menawarkan bukti yang menunjukkan bahwa serangan alergi sangat berbahaya sehingga masalahnya signifikan, serta bukti bahwa jumlah penderita alergi makanan terus meningkat.

4. 

   
   
   Catatlah argumen yang dibuat oleh Anda dan lawan Anda. Buat catatan yang baik selama debat sehingga Anda ingat untuk menjawab argumen baru yang muncul dan tidak sengaja melupakan argumen yang sudah Anda buat. Anda juga akan dapat melihat ketika lawan Anda gagal menjawab salah satu argumen Anda sehingga Anda dapat menunjukkan kepada juri bahwa Anda telah memenangkan poin itu.
   • Katakan, "Dalam bantahan terakhirnya, lawan saya tidak menanggapi serangan saya atas relevansi rencananya. Jelas, dia menyerahkan poin itu, yang berarti saya memenangkan argumen itu."

5. 

   Buat garis besar argumen Anda sebagai referensi saat Anda membantah. Jangan menulis pidato lengkap karena ini akan menyia-nyiakan waktu persiapan Anda dan kemungkinan besar akan menyebabkan Anda membaca dari makalah alih-alih melakukan kontak mata dengan juri. Alih-alih, letakkan argumen Anda dalam garis besar yang dapat Anda rujuk untuk memastikan semua poin Anda dibahas dalam sanggahan Anda. Garis besar Anda mungkin terlihat seperti ini:
   • A. Sanggah bantahan - masalah itu penting karena bahayanya besar, lebih banyak anak yang terpengaruh setiap tahun
   • B. Relevansi - buktinya bukan tentang posisi saya
   • C. Kerusakan - bukti menunjukkan rencananya akan meningkatkan kerugian, rencana saya menurunkannya
   • D. Contoh - contohnya adalah pria jerami - baca bukti
   • E. Nyatakan kembali posisi

Bagian 2 dari 3: Menyampaikan Sanggahan yang Solid

1. 

   Serang argumen baru terlebih dahulu. Kebanyakan debat memiliki lebih dari satu bantahan, dan Anda harus selalu memulai dengan argumen baru. Mereka akan tetap segar di benak juri, jadi Anda harus mengatasinya secepat mungkin.
   • Pastikan untuk menghemat ruang dalam tunjangan waktu Anda untuk meninjau secara singkat argumen Anda yang lain.
   • Jika Anda yakin telah memenangkan sebuah argumen atau tim lain menjatuhkan satu argumen, Anda dapat meringkas poin-poin tersebut secara singkat di akhir pidato, mengingatkan juri bahwa mereka pergi kepada Anda.

2. 

   Ingatkan juri tentang argumen lawan Anda. Berikan ringkasan satu kalimat tentang apa yang dikatakan lawan Anda. Ambil argumen satu per satu, mulai dengan argumen yang paling mudah dikalahkan atau yang paling penting untuk kasus Anda.
   • Katakan, "Lawan saya ingin mengizinkan salah satu alergen paling umum masuk ke sekolah bangsa kita, terlepas dari berapa banyak siswa yang berisiko."

3. 

   Nyatakan kembali posisi Anda. Ingatkan hakim apa argumen Anda, posisikan sebagai pilihan yang jelas lebih baik daripada lawan Anda. Pilih kata-kata Anda dengan hati-hati sehingga argumen Anda tampaknya menjadi pilihan yang paling masuk akal.
   • Katakan, “Lingkungan pendidikan yang aman penting bagi semua siswa. Kami berhenti mengirim siswa ke sekolah yang memiliki asbes; sekarang kami harus berhenti mengirim mereka ke sekolah yang memiliki kacang. "

4. 

   Bagi sanggahan Anda menjadi dua pilihan untuk juri. Tampilkan uraian dengan argumen Anda yang dibingkai sebagai pilihan terbaik. Buat kasusnya tampak sederhana bagi hakim, tetapi katakan dengan cara yang membuatnya tampak seperti memilih pihak lain itu tidak masuk akal.
   • Misalnya, "Pilihannya sederhana: Kami dapat melindungi siswa dari serangan alergi yang mengancam jiwa, atau kami dapat mengizinkan beberapa siswa makan selai kacang untuk makan siang."
   • Argumen ini membuatnya tampak seperti keadaan darurat kesehatan kritis sedang diadu dengan sesuatu yang sepele seperti sandwich.

5. 

   Jelaskan alasan mengapa argumen Anda paling baik. Hubungkan argumen Anda kembali ke topik, dan berikan bukti untuk mendukungnya. Beri tahu hakim mengapa bukti ini membuktikan bahwa argumen Anda lebih unggul daripada argumen lawan. Ini akan memakan waktu beberapa kalimat dan mungkin beberapa menit, tergantung pada berapa banyak argumen yang Anda rencanakan untuk dibahas dalam sanggahan Anda.
   • Jangan pernah mencantumkan alasan Anda tanpa memberikan penjelasan. Sanggahan Anda bergantung pada penjelasan Anda tentang argumen tersebut.
   • Katakan, "Rencana saya untuk menghapus produk kacang tanah dari sekolah memenuhi resolusi untuk menyediakan lingkungan belajar yang aman bagi anak-anak dengan menghilangkan bahaya umum yang diketahui.Bukti menunjukkan bahwa ancaman terhadap individu alergi sangat besar dan bahwa setiap hari jumlah siswa alergi yang berjalan di lorong meningkat. Cara termudah dan paling murah untuk melindungi siswa adalah dengan melarang produk kacang tanah. Tolong pilih sekolah yang aman dengan memilih saya. "

6. 

   Tunjukkan kepada hakim mengapa argumen ini menjadi masalah voting, yang Anda menangkan. Anda dan lawan Anda mungkin sama-sama memenangkan argumen dalam debat, tetapi juri tetap harus memilih pemenang. Masalah voting adalah argumen yang bisa membuat atau menghancurkan sebuah kasus, jadi menunjukkan bahwa argumen Anda adalah masalah voting bisa membuat hakim memilih sisi Anda.
   • Misalnya, relevansi seringkali merupakan masalah pemungutan suara yang baik karena jika suatu argumen tidak relevan, maka itu tidak efektif. Jika Anda menunjukkan kepada juri bahwa lawan Anda tidak memiliki relevansi dengan topik tersebut, maka itu bisa menjadi masalah pemungutan suara yang sesuai dengan keinginan Anda.
   • Katakan, "Lawan saya berpendapat bahwa kita harus melarang makanan manis daripada selai kacang, tapi itu tidak relevan dengan kasus saya. Tidak ada bukti yang dia berikan tentang bahaya makanan manis yang harus dipertimbangkan."

7. 

   Berikan pernyataan penutup yang mendorong hakim untuk memilih argumen Anda. Ringkas argumen Anda dan masalah pemungutan suara, kemudian dorong hakim untuk memilih Anda.
   • Katakan, "Bukti yang saya berikan membuktikan bahwa argumen lawan saya kurang relevan dan gagal menjawab topik. Selain itu, lawan saya telah salah berasumsi bahwa kacang harus dicerna agar berbahaya, yang sebenarnya tidak benar. Untuk alasan ini, Anda harus memberikan suara untuk kasus saya. "

8. 

   Hindari menjatuhkan argumen. Jika Anda tidak membahas argumen, itu bisa pergi ke tim lain. Bahkan jika Anda kehilangan argumen, yang terbaik adalah menawarkan konsesi singkat dalam bantahan Anda sebelum melanjutkan ke argumen yang lebih kuat. Jika lawan Anda menunjukkan bahwa Anda membatalkan argumen, itu akan terlihat lebih buruk daripada jika Anda mengakuinya sendiri.
   • Anda juga harus memperhatikan argumen yang dijatuhkan lawan Anda. Pastikan untuk menunjukkan hal ini kepada juri dan beri tahu mereka bahwa Anda jelas memenangkan poin itu.

Bagian 3 dari 3: Menilai Poin Lawan Anda

1. 

   Tunjukkan bahwa argumen atau bukti lawan Anda tidak relevan. Terkadang lawan Anda akan menawarkan argumen terkait atau bukti yang tidak cukup sesuai dengan pendiriannya. Ini bisa sulit dipahami karena argumen mereka mungkin tampak sesuai topik; namun, mereka harus membuktikan pendirian mereka atas masalah yang sedang dihadapi, bukan poin terkait.
   • Misalnya, argumen Anda adalah bahwa kacang tidak boleh diizinkan di sekolah untuk melindungi siswa yang alergi. Jika lawan berpendapat bahwa kacang adalah camilan sehat dan sumber protein, argumen mereka tidak akan relevan karena harus menunjukkan bahwa kacang boleh diizinkan di kampus tanpa membahayakan mereka yang alergi.

2. 

   Putuskan hubungan logis dalam argumen lawan Anda. Cari tautan lemah dalam lompatan logis lawan antara pendirian, poin, atau buktinya. Tunjukkan alasan mengapa lompatan logis ini tidak masuk akal.
   • Misalnya, jika lawan Anda berpendapat bahwa 50% siswa meminta agar kacang diizinkan di sekolah sehingga melarangnya melanggar hak-hak mereka, Anda dapat membantah bahwa tidak ada logika di sana karena akses ke kacang bukanlah hak.

3. 

   Argumen bahwa lawan Anda telah membuat asumsi yang salah. Dengan strategi ini, Anda dapat mengakui bahwa argumen lawan Anda terdengar bagus tetapi itu salah karena mereka mengambil kesimpulan yang salah tentang poin mereka.
   • Misalnya, jika lawan Anda berpendapat bahwa orang yang alergi kacang akan aman selama kacang selalu diberi label, Anda dapat menunjukkan bahwa lawan Anda berasumsi bahwa orang hanya mengalami alergi kacang jika memakannya. Anda kemudian dapat menunjukkan bahwa beberapa orang dipicu oleh protein kacang tanah pada orang atau permukaan lain.
   • Demikian pula, Anda dapat mengakui sebagian dari argumen tetapi kemudian membantah bahwa ada hal lain yang lebih penting. Misalnya, selai kacang merupakan pilihan protein murah yang mudah dikonsumsi siswa saat dalam perjalanan, tetapi kehidupan siswa yang alergi lebih penting daripada kenyamanan.

4. 

   Meremehkan dampak argumen lawan. Dengan strategi ini, Anda dapat mengetahui bahwa argumen mereka mengatasi masalah tetapi tidak memperbaiki apa pun. Karena argumen mereka gagal membuat perbedaan pada topik, argumen Anda harus menang.
   • Misalnya, lawan Anda dapat menawarkan rencana tandingan bahwa siswa dapat makan kacang di meja luar ruangan. Namun, Anda kemudian dapat menunjukkan bahwa sisa kacang masih dapat membahayakan siswa yang alergi, sehingga masalah tersebut tidak terpecahkan.

5. 

   Serang argumen dasar jika ditawarkan lebih dari satu. Terkadang lawan Anda akan menawarkan dua argumen yang bekerja sama untuk membuat argumen yang lebih kuat. Jika satu atau lebih argumen mereka bergantung pada satu argumen dasar yang benar, maka Anda dapat menangani semuanya sekaligus.
   • Misalnya, jika lawan Anda berpendapat bahwa pelarangan kacang tanah melanggar hak siswa sehingga menyebabkan mereka takut pada otoritas, Anda dapat mengalahkan seluruh argumen dengan menunjukkan bahwa hak siswa tidak dilanggar oleh kebijakan kacang tanah.

6. 

   Tunjukkan kontradiksi. Terkadang ada dua argumen bagus melawan Anda yang bertentangan dengan diri mereka sendiri atau inti dari topik. Jika lawan Anda membuat kesalahan dengan menggunakan argumen yang kontradiktif ini, gunakan itu untuk melawan mereka dalam sanggahan Anda.
   • Misalnya, lawan Anda mungkin berpendapat bahwa jumlah siswa yang membawa kacang ke sekolah rendah, sehingga risiko mengizinkan mereka kecil. Jika mereka juga berpendapat bahwa kacang harus diperbolehkan karena mayoritas siswa menginginkannya, maka ini dapat dikatakan sebagai kontradiksi.

7. 

   Tunjukkan mengapa argumen mereka tidak praktis. Lawan Anda mungkin memiliki argumen yang dapat menyelesaikan masalah tetapi tidak benar-benar dapat dilakukan karena uang, waktu, kekurangan atau sumber daya, opini publik, atau alasan logis lainnya yang dapat Anda pikirkan. Jika ini masalahnya, Anda dapat menggunakan kekurangan kepraktisan ini dalam sanggahan Anda untuk merongrong posisi mereka.
   • Misalnya, lawan Anda dapat menyarankan agar sekolah menetapkan area penahanan kacang tanah tempat orang dapat menyimpan dan makan kacang, dengan stasiun cuci tangan di pintu keluar. Meskipun ini akan memungkinkan kacang sekaligus melindungi mereka yang alergi, itu juga akan mahal dan tidak praktis untuk diterapkan.

8. 

   Sampaikan contoh mereka terakhir. Jika Anda memiliki waktu di akhir sanggahan, Anda dapat menyampaikan contoh yang mereka berikan untuk mendukung argumen mereka, seperti anekdot, analogi, atau fakta sejarah. Pilih contoh mereka yang paling buruk dan jelaskan kepada hakim mengapa mereka lemah atau mengapa mereka tidak mendukung argumen lawan.
   • Misalnya, Anda dapat menunjukkan bahwa anekdot dapat dibuat-buat, atau mengapa analogi tidak berhasil.
   • Mulailah dengan contoh terlemah dan lanjutkan sampai Anda memiliki cukup waktu untuk menyimpulkan sanggahan Anda dan menawarkan pernyataan penutup.

Pertanyaan dan Jawaban Komunitas

Bagaimana saya bertindak normal selama sanggahan?

Bersikaplah seolah Anda sedang melakukan percakapan normal yang dewasa. Meskipun jenis pidato ini seperti Anda bertengkar, Anda tidak ingin benar-benar bertengkar dengan guru Anda. Percaya diri dan santai.

Saya kesulitan mengingat fakta. Namun, saya dapat berpikir dengan baik dan membuat sanggahan yang logis dan dapat berbicara dengan sopan. Bagaimana cara membuat sanggahan instan dengan bukti dalam format debat jangka pendek?

Bawalah kertas atau kartu catatan. Catat pertengkaran tim lawan dan tuliskan beberapa kutipan langsung. Pada saat tiba giliran Anda, pikirkan urutan yang ingin Anda sampaikan.

Bisakah pembicara preposisi pertama menentang pembicara oposisi kedua?

Karena pembicara proposisi pertama memberikan pidato di hadapan pembicara oposisi kedua, tidak mungkin baginya untuk menyangkal / menentang poin-poinnya.

Ini pertama kalinya melakukan sanggahan. Bagaimana cara membuat pidato seperti sedang berbicara dengan teman saat Anda berada di tengah orang banyak?

Santai saja dan bayangkan Anda menjelaskan segalanya kepada orang yang Anda kenal dan sukai. Ingatlah bahwa audiens sangat memikirkan Anda dan tidak ada yang ingin melihat Anda gagal.

Apa yang harus saya pertimbangkan saat membantah suatu poin?

Argumen Anda tidak relevan, tidak benar, tidak logis atau tidak signifikan dan tindak lanjuti dengan sejumlah alasan mengapa.

Berapa panjang kesimpulan yang ideal?

Kesimpulan yang ideal adalah beberapa menit yang diperlukan untuk melakukan hal-hal berikut: menyusun ulang pertanyaan, meringkas ide-ide utama dan melihat ke masa depan.

Gaya sapaan apa yang harus saya gunakan?

Ini sangat bergantung pada jenis ucapan yang Anda lakukan. Jika itu pidato pesta, buatlah menjadi lucu dan funky. Atau jika itu adalah pidato rapat, cobalah untuk bersikap cukup formal dan masuk akal tetapi tambahkan sedikit humor.

Berapa lama bantahan harus berlangsung?

Itu sangat tergantung di mana dalam debat Anda berbicara. Jika Anda bangun dulu, Anda tidak membutuhkannya. Sebagai aturan umum, semakin banyak pembicara di depan Anda, semakin banyak sanggahan yang harus Anda miliki. Dalam gaya BP, dalam pidato 7 menit, Anda mungkin memiliki waktu hingga tiga menit tergantung pada posisi pembicara. Sanggahan harus selalu diupayakan meskipun Anda merasa itu tidak terlalu kuat.

Sebagai pemimpin, bagaimana saya membantu anggota saya mempersiapkan debat?

Pelajari setiap pidato dengan anggota tim Anda dan hancurkan dengan argumen yang menurut Anda paling mungkin digunakan lawan. Kemudian, buat bantahan yang berhubungan langsung dengan argumen tersebut. Lakukan ini dengan setiap anggota tim dan kasus Anda akan sepuluh kali lebih kuat. (Anggota Anda mungkin juga merasa lebih percaya diri tentang debat mereka yang akan datang.)

Apakah saya harus menulis naskah atau mencatat saat kandidat lain bertengkar dengan kelompok lain?

Di klub debat saya, kami mencatat saat kelompok lain berdebat. Cobalah yang terbaik untuk menghubungkannya dengan poin Anda dan tunjukkan mengapa poin Anda lebih baik. Ini akan membantu para juri melihat mengapa mereka salah dan Anda benar.

Tips

• Fokus pada argumen terpenting.
• Bicaralah dengan rekan tim Anda. Bersama-sama, Anda bisa mendapatkan bantahan yang jauh lebih kuat daripada bekerja sendiri. Berikan catatan selama pidato lawan.
• Berlatih menggunakan analogi atau situasi hipotetis.
• Ketahui tidak hanya fakta yang berguna, tetapi juga asal-usulnya sehingga Anda dapat mengutip sumber yang dapat dipercaya saat menyampaikan argumen.

Peringatan

• Serang argumen tim lawan, bukan tim lawan itu sendiri.
• Jangan menghabiskan waktu terlalu lama untuk satu bantahan.