Isi

• tahap
• Bagian 1 Lanjutkan secara bertahap
• Bagian 2 Membaca Ulang Esai
• Bagian 3 Menulis disertasi dialektik
• Bagian 4 Menulis esai analitik
• Bagian 5 Menulis salinan yang bagus
• Bagian 6 Model

Dalam artikel ini: Lanjutkan secara bertahapLepaskan disertasiMenulis disertasi dialektikTulis disertasi analitisTulis esai yang bagusModel (dalam bahasa Inggris) Referensi

Sepanjang studi Anda, Anda akan diminta secara teratur untuk menjelaskan esai.Apakah Anda melakukan disertasi untuk sekolah, untuk berpartisipasi dalam kontes menulis atau mengikuti ujian masuk universitas tertentu, ada teknik tertentu yang memungkinkan Anda untuk membuat disertasi yang baik, apakah itu disertasi umum atau spesifik, seperti disertasi dialektik, disertasi atau esai analitik, tematis, komparatif.

tahap

Bagian 1 Lanjutkan secara bertahap

1. Periksa subjeknya. Sebelum Anda mulai menulis, hati-hati memeriksa subjek dan membatasi masalah disertasi. Masalahnya adalah masalah yang fungsi utamanya adalah untuk menandai tanah. Masalah disertasi yang baik adalah semua yang menyangkut subjek yang diberikan dan tidak ada yang lain. Untuk mendefinisikannya, tanyakan pada diri Anda pertanyaan: "Apa yang Anda minta saya jelaskan? Yang bermasalah mencakup beberapa poin.
   • Temanya: guru Anda mungkin memberi Anda topik tertentu, tetapi jika Anda harus memilih tema esai, pilih tema yang benar-benar menginspirasi Anda, tema yang banyak Anda bicarakan, tema yang Anda sukai, tema Anda kenal baik.
   • Bentuk: ini adalah panjang disertasi Anda, cara Anda menghubungkan bagian-bagian satu sama lain, presentasi. Ikuti instruksi guru Anda dengan hati-hati, sehingga Anda tidak perlu kehilangan poin di formulir.
   • Publik: Kamu bicara dengan siapa? Siapa yang ingin Anda meyakinkan: guru Anda? Siswa lain? Juri penerimaan universitas? Ingatlah orang yang Anda ajak bicara. Sesuaikan esai Anda dengan lawan bicara Anda.

2. 
   

   
   
   
   Lakukan riset untuk dapat berdebat.
   • Cari informasi di Internet, pergi ke perpustakaan atau periksa beberapa detail di bank data yang tersedia untuk Anda di universitas. Minta bantuan dari pengelola perpustakaan: mereka juga ada di sana untuk itu.
   • Cari tahu tentang sumber-sumber informasi yang diterima guru Anda. Tanyakan langsung padanya.
     • Apakah guru Anda ingin Anda mengutip sejumlah sumber primer dan sumber sekunder?
     • Bisakah Anda menggunakan Wikipedia? Wikipedia sering kali merupakan titik awal yang sangat baik untuk mempelajari suatu mata pelajaran, tetapi beberapa guru tidak mengizinkannya sebagai sumber karena mereka ingin Anda berkonsultasi dengan sumber yang lebih resmi.
   • Buat catatan selama pekerjaan penelitian Anda. Perhatikan dengan cermat di mana Anda menemukan informasi ini atau itu. Tuliskan sumber dengan benar, agar tidak mengulangi pekerjaan yang sama nanti.
   • Jangan menghilangkan argumen yang bertentangan dengan ide-ide Anda. Disertasi yang baik termasuk di dalamnya
     a) berlawanan dengan ide asli dan mengapa argumen sebaliknya ini juga tidak valid
     (B) perubahan dalam ide asli karena argumen balasan yang valid.

3. 
   

   
   
   
   Analisis esai yang ditulis dengan baik. Dalam penelitian Anda, Anda tentu akan jatuh pada alasan kualitas yang sangat baik (atau kualitas lebih rendah) pada subjek. Cobalah untuk memahami mengapa mereka baik.
   • Apa yang diklaim penulis?
     • Mengapa alasan ini sangat bagus? Apakah itu logika, cara untuk menggambarkan, sumber, kosakata yang digunakan, struktur, atau sesuatu yang lain?
   • Apa argumen yang diajukan oleh penulis?
     • Mengapa argumen-argumen ini tampak begitu kredibel? Bagaimana tutor menyajikannya dan bagaimana ia mengintegrasikannya ke dalam alasannya?
   • Apakah logikanya jelas atau agak goyah? Mengapa
     • Mengapa pengarangnya tampak begitu logis? Apakah dia menyebutkan contoh yang jelas untuk mengilustrasikan argumennya?

4. 
   

   
   Cari konsep kunci dalam subjek e. Sorot kata-kata penting dan biarkan pikiran Anda menjelajahi kata kunci ini.
   • Tulis daftar ide. Gambarlah juga diagram, mencontoh pemikiran Anda, yang membantu memvisualisasikan jalur asosiatif pemikiran Anda. Ini membantu untuk menyoroti tautan yang ada antara ide dan informasi yang terkait dengannya.
   • Luangkan waktu Anda. Berjalan-jalanlah di taman atau di lingkungan Anda dan biarkan pikiran Anda berkelana. Ide biasanya datang ketika Anda tidak mengharapkannya.

5. 
   

   
   Kerjakan pendekatannya.
   • Sekarang periksa ide-ide Anda di atas kertas. Pilih dua atau tiga ide kuat. Secara mental hubungkan ide-ide ini bersama-sama. Tentang mereka dan atur ide-ide ini. Pastikan Anda memiliki argumen (ditemukan selama penelitian) untuk membenarkan 2 atau 3 tesis. Argumen ini akan membantu membenarkan alasan Anda.
   • Sekarang tulis pendekatan untuk disertasi, fase penyelesaian masalah dari subjek itu sendiri. Anda akan menjelaskan dalam apa, mengapa, dan bagaimana subjek menimbulkan masalah dan mengapa penyelesaiannya sangat penting. Pendekatan ini adalah tulang punggung pekerjaan rumah Anda. Kembali untuk mengulangi topik yang diusulkan sehingga teman bicara Anda tahu ke mana dia pergi dan mengapa.
     • pendekatan keharusan ringkas, keharusan bicara tentang masalahnya, dan keharusan umumkan rencana yang akan mengikuti. Sebagai contoh, "Meskipun penemuan Eli Whitney, mesin gin untuk memisahkan biji kapas dari seratnya, mengantarkan era baru kemakmuran Amerika, itu juga menekankan penderitaan para budak Afrika-Amerika, yang segera akan lebih diminati. di pasar dan lebih dieksploitasi dari sebelumnya. "
     • Suatu pendekatan keharusan tidak mengandung pertanyaan, atau menggunakan orang pertama (saya), tidak menjadi topik atau agresif.

6. 
   

   
   Bangun rencana esai. Masukkan ide-ide ini dalam bentuk rencana, dengan angka dan garis, di bawah garis. Untuk setiap ide yang Anda pilih, tulis kalimat dan tempatkan argumen di bawah untuk mendukung ide Anda. Secara umum, disarankan untuk mengajukan tiga argumen untuk membenarkan setiap ide.
   • Contoh pendekatan: Mesin gin Eli Whitney telah membuat kehidupan budak Afrika-Amerika lebih sulit.
     
     • Pembenaran pertama: "Semakin sulit bagi seorang budak untuk membeli kebebasannya karena keberhasilan kapas. "
     • Pembenaran kedua: "Banyak budak di utara takut diculik dan dibawa ke selatan untuk bekerja di ladang kapas. "
     • Pembenaran ke-3: "Pada 1790, sebelum penyebar kapas, ada sekitar 700.000 budak di Amerika. Pada tahun 1810, setelah adopsi legging kapas, ada 1,2 juta budak, meningkat 70%. "

7. 
   

   
   Mulailah menulis isi esai Anda. Pikirkan tentang panjangnya e Anda. Jangan menulis halaman penuh jika guru Anda meminta Anda 5 paragraf. Yang mengatakan, ketika Anda mulai menulis dengan bebas, kata-kata mengalir dengan mudah. Anda dapat mengurangi panjang tugas Anda nanti.
   • Hindari generalisasi. Hindari generalisasi seperti "... adalah masalah terbesar di dunia saat ini." Ini dapat memblokir orang tersebut secara langsung jika mereka tidak memikirkan hal yang sama. Kalimat seperti "... adalah tanda masalah global" lebih tepat.
   • Hilangkan semua pendapat pribadi, seperti Saya pikir. Hindari kata ganti orang anda, kami, anda, kami. Pilih argumen yang jelas dengan justifikasi logis yang akan terlihat jauh lebih dapat dipercaya. Alih-alih menggambarkan "Saya pikir Bouygues memiliki orientasi politik sayap kanan", rumuskan pendapat Anda sebagai berikut: "Bouygues menunjukkan orientasi politik sayap kanannya ketika ia menulis ..."

8. 
   

   
   Temukan judul yang menarik dan pengantar yang menarik. Judul dan pengantar esai yang baik harus memberi pembaca kesempatan untuk membaca e Anda. Jika pembaca adalah guru Anda, ia akan secara otomatis membaca seluruh esai Anda. Yang mengatakan, jika esai Anda diarahkan ke komite penerimaan universitas, judul dan pengantar Anda akan membutuhkan perhatian jika Anda ingin komite melanjutkan membaca pekerjaan Anda.
   • Hindari kata-kata seperti "Tugas ini adalah tentang ...", "Subjek disertasi ini adalah ...", "Saya akan mengekspos Anda sekarang ..."
   • Coba struktur piramida terbalik. Piramida terbalik adalah konsep yang digunakan dalam jurnalisme, yang menempatkan informasi umum di bagian atas dan ketika informasi menjadi lebih tepat dan terperinci. Berhati-hatilah untuk tidak menulis lebih dari 3, 4 atau 5 kalimat untuk setiap argumen dalam esai pendek dan tidak lebih dari satu halaman dalam esai yang panjang.
   • Contoh argumentasi singkat: "Setiap tahun, ribuan hewan yang ditinggalkan atau dianiaya berakhir di tempat penampungan kota. Memelihara hewan di tempat penampungan ini menyakiti hewan dan sangat mahal bagi masyarakat setempat. Kota dapat membatasi penyalahgunaan hewan dan dengan demikian mengurangi pengeluaran pemerintah di tempat penampungan, dengan mengusulkan kepada pemilik hewan masa depan untuk menjalani pelatihan pencegahan wajib sebelum membeli hewan peliharaan. Bahkan jika orang-orang yang terlibat dapat menantang pengaturan pelatihan semacam itu, akan jelas kemudian bahwa manfaat dari pencegahan ini akan lebih besar daripada biayanya. "

9. 
   

   
   Menyimpulkan. Ringkaslah pokok-pokok yang dibahas dan bayangkan beberapa cara untuk menyimpulkan dalam arti yang lebih luas. Pembesaran subjek memungkinkan untuk mengambil jarak agak jauh dari masalah subjek dan untuk menarik perhatian ke perspektif menarik lainnya juga.
   • Jawab pertanyaan: "Apa konsekuensi dari demonstrasi ini? Apa langkah selanjutnya? Apakah ada pertanyaan yang belum disebutkan? "
   • Demonstrasi yang baru saja Anda buat harus mengarahkan pembaca ke kesimpulan yang logis. Kesimpulannya harus mengandung reformulasi ide-ide utama, yang jelas dan segar di benak pembaca. Adalah perlu untuk merumuskan kembali ide-ide, untuk menghindari kesan pengulangan. Yang penting adalah tidak memulai dari awal lagi, tetapi untuk lebih fokus pada evolusi pemikiran dan demonstrasi.
   • Kalimat terakhir Anda sangat penting. Meninggalkan tugas pada kesan yang baik dan apa elemen terakhir yang masih ada dalam benak korektor ketika mendevaluasi pekerjaan Anda. Judul dan pengantar Anda membuat pembaca ingin terus membaca, kalimat terakhir akan membuatnya mengingat Anda. Jika pesenam melakukan urutan yang luar biasa pada balok, tetapi melewatinya, kita lupa urutannya. Pesenam harus berhasil dalam tamasya mereka dan dengan cara yang sama, Anda harus keluar.

Bagian 2 Membaca Ulang Esai

1. 
   

   
   Tunggu satu atau dua hari dan baca kembali esainya. Sangat berguna untuk melakukan penugasan jenis ini beberapa hari sebelum batas waktu untuk memiliki waktu untuk membaca ulang, memperbaikinya, dan menyempurnakannya. Jangan pernah mengembalikan e yang baru saja Anda selesaikan tanpa dibaca ulang atau diperbaiki.

2. 
   

   
   Cari kesalahan tata bahasa, tanda baca, dan ejaan. Periksa di buku-buku khusus cara menggunakan tanda tanya, titik dua, titik koma, apostrof, koma. Hindari tanda seru.
   • Kemudian periksa kesalahan Prancis yang umum, seperti akhiran "er / é / ée / ez / et / ais / ait" atau homofon "nya / ini / ini / sest" atau kesalahan perjanjian atau jamak (s / ent) ).
   • Periksa kesalahan tanda baca. Berhati-hatilah bagaimana Anda memotong kata-kata di akhir baris, di mana Anda meletakkan koma, tanda hubung, titik dua, dan titik koma, serta titik atau koma ketika mereka dilampirkan dalam tanda kutip.

3. 
   

   
   Hilangkan kata-kata yang tidak diperlukan. Hilangkan semua kata yang tidak perlu. Jika Anda tidak yakin dengan arti kata-kata tertentu atau jika Anda tidak sering menggunakannya, periksa di kamus.
   • Di sisi lain, bersikaplah langsung, ringkas dan akurat. Kamus adalah alat yang bagus, tetapi jangan sampai kata-kata, kalimat yang tidak bisa dimengerti muncul secara ilmiah. Esai terbaik jelas, sederhana, dan dapat diakses oleh khalayak luas.
   • Membungkuk di atas kata kerja. Kata kerja adalah elemen utama dari kalimat, itu memaksakan tindakan. Kata kerja yang ditemukan dengan baik dapat membuat perbedaan besar antara kalimat hambar dan kalimat indah.
   • Jangan salah paham kalimat target Anda. Kata sifat sangat berguna untuk menggambarkan, tetapi ketika mereka terus digunakan, mereka dapat membuat tugas Anda lebih sulit dan sulit dibaca. Berkonsentrasi pada kata kerja dan kata benda untuk deskripsi tindakan, sebelum berurusan dengan kata sifat.

4. 
   

   
   Hindari largot, bahasa lisan, singkatan dan gaya telegraf, bahasa SMS. Disertasi adalah tugas serius, bahkan jika ditulis dengan kosakata umum dari register saat ini.

5. 
   

   
   Tinjau esai Anda dan lihat apakah esai itu mudah dibaca. Kata-kata penghubung (articulator logis) efektif untuk fluiditas dan logika e. Apakah ada hubungan logis antara kalimat? Antar paragraf? Terutama dalam kasus-kasus berikut.
   • Ketika ada beberapa tindakan dalam sebuah kalimat. Sebagai contoh: "Saya mulai menyadari bahwa saya berada di minoritas ketika saya masih di sekolah menengah ... Kesadaran ini dikonfirmasi ketika saya memasuki sekolah menengah. "
   • Ketika kalimat mengalir satu sama lain: "Tumbuhan membutuhkan air untuk hidup ... Kemampuan mereka untuk menyerap air ini tergantung pada sifat tanah. "
   • Ketika satu ide bertentangan dengan yang lain: "Para vegetarian berpendapat bahwa tanah tidak perlu disia-siakan untuk dimakan hewan ... Lawan mereka mengklaim bahwa tanah yang digunakan untuk padang rumput tidak digunakan untuk menanam jenis makanan lain. . "
   • Ketika ada hubungan sebab-akibat: "Saya adalah orang pertama di keluarga saya yang menyelesaikan pendidikan universitas ... Saya ingin generasi mendatang terus bergerak ke arah ini. "
   • Ketika Anda mengaitkan gagasan yang serupa: "Produk organik lebih baik bagi lingkungan ... Pembelian produk lokal tampaknya berjalan dengan arah yang sama. "

6. 
   

   
   Hilangkan segala sesuatu yang mengembangkan ide yang tidak ada hubungannya dengan pertanyaan yang diajukan. Juga penting untuk menghindari berbicara secara umum tentang pengertian yang ada dalam subjek, tanpa mempertimbangkan pertanyaan khusus yang diajukan. Hilangkan semua ini.

7. 
   

   
   Jika Anda bisa, mintalah esai Anda dibacakan kepada orang lain dengan lantang, atau mungkin catat diri Anda membaca tugas Anda dan dengarkan diri Anda sendiri. Telinga Anda mungkin mendengar kesalahan yang belum Anda lihat. Disertasi itu harus Anda anggap logis, jelas, dan tanpa kendala.

8. 
   

   
   Merumuskan kembali bagian-bagian yang bermasalah. Jika perlu, atur kalimat dan paragraf dalam urutan yang berbeda. Periksa apakah pengantar dan kesimpulannya tunduk pada perubahan yang sesuai dengan penulisan ulang dan reorganisasi.

Bagian 3 Menulis disertasi dialektik

1. 
   

   
   Tulis esai Anda dengan tujuan yang jelas. Disertasi dialektis dimaksudkan untuk meyakinkan pembaca untuk mengadopsi sudut pandang Anda tentang suatu topik. Ini juga disebut disertasi tipe untuk atau melawan. Subjek menyajikan pendapat untuk didiskusikan dan mengundang Anda untuk mengekspresikan posisi pribadi. Contoh: apakah Anda berpikir bahwa ... Bisakah kita mempertimbangkan itu ... Berikut adalah beberapa contoh topik esai dialektik.
   • Haruskah pemerintah mendanai penelitian sel induk embrionik?
   • Apakah cinta itu kejahatan atau kebajikan?
   • Mengapa pemungutan suara wajib diberlakukan?
   • Untuk atau menentang hukuman mati?

2. 
   

   
   Tulis tugas Anda sebagai debat. Saat Anda memberikan pendapat dalam debat, Anda memperkenalkan subjek, menyebutkan contoh, dan merumuskan kesimpulan untuk audiens Anda. Disertasi dialektik memiliki struktur yang sama.

3. 
   

   
   Anda kemudian harus menemukan argumen yang mengilustrasikan sudut pandang Anda, dan juga lawan Anda. Pastikan Anda memiliki argumen yang bagus untuk membenarkan pendapat Anda. Jika tugas Anda ditulis dengan baik, itu tidak masalah. Jika argumen logis diselingi, itu lebih baik!
   • Selain riset umum, Anda dapat menambahkan sumber lain ke e Anda untuk menjustifikasi ide-ide Anda, seperti statistik, survei, survei, wawancara, tes.Wawancara atau survei dalam lingkungan penelitian bisa menjadi awal yang sangat baik untuk disertasi.
   • Ceritakan sebuah kisah, sebuah anekdot. Jangan hanya membuat daftar fakta. Misalnya: "Sejak hukuman mati diberlakukan kembali di beberapa negara bagian AS, lebih dari 140 warga terpidana mati telah dibebaskan mengikuti bukti baru yang telah membebaskan mereka. Tanyakan kepada diri sendiri, "Bagaimana jika Anda salah satu dari tahanan yang tidak bersalah itu?" "

4. 
   

   
   Kontes beberapa pendapat. Perkenalkan aspek lain dari pemikiran Anda dan manipulasi fakta dan logika untuk menunjukkan bahwa aspek lain ini tidak valid atau lebih mutakhir.
   • Sebagai contoh: "Beberapa orang berpendapat bahwa hukuman mati memiliki efek jera pada kejahatan. Berkali-kali, itu telah terbukti sebaliknya. Hukuman mati, pada kenyataannya, tidak memiliki efek jera pada kejahatan: wilayah yang menyumbang 80% dari eksekusi AS memiliki persentase kejahatan tertinggi. "

5. 
   

   
   Hubungkan ide-ide Anda bersama dengan menyimpulkan secara efektif. Pastikan Anda menyentuh pendapat Anda tentang subjek untuk terakhir kalinya, apakah Anda setuju atau tidak. Ulangi argumen Anda, ulangi mereka atau katakan adegan yang telah Anda simpan untuk kesimpulan, untuk menaruh sedikit bumbu di akhir disertasi Anda.

Bagian 4 Menulis esai analitik

1. 
   

   
   Subjek meminta Anda untuk menjelaskan sudut pandang, menganalisis, atau menentukan gagasan. Misalnya: jelaskan ... Benarkan pernyataan ini tentang ... Bagaimana Anda mendefinisikan ... Jika Anda dapat memilih, pikirkan tema yang dapat didasarkan pada bukti dan pelajari detailnya untuk menguasai subjek Anda.
   • Anda dapat menulis esai analitik tentang penelitian ilmiah tentang sel batang embrionik dan fakta bahwa itu sangat menjanjikan untuk mengobati cedera tulang belakang atau penyakit seperti penyakit Parkinson atau diabetes.
   • Disertasi analitik jelas dapat dibedakan dari disertasi dialektika karena Anda tidak mengekspresikan dopinion. Anda perlu memberikan argumen dan mengorganisasikannya untuk memvalidasi penilaian atau menjawab pertanyaan yang Anda tanyakan. Rencana analitis mengusulkan pemeriksaan metodologis terhadap suatu gagasan Penyebab / konsekuensi / Solusi atau pendekatan metodis terhadap konsep yang akan dimulai dengan menjelaskan dan membenarkan sebelum menganalisis implikasinya.

2. 
   

   
   Pilih strategi dan rencana yang sesuai. Berikut adalah beberapa contoh rencana esai analitis.
   • Paket tipe definisi : tentukan beberapa istilah sentral subjek. Mengomentari leksikon yang dipilih, oposisi, gambar, yang tersirat.
   • Jenis rencana tematik Untuk topik yang mendapat komentar, klasifikasi gagasan, pengorganisasian implikasi, sering kali membawa Anda ke perspektif yang lebih luas. Sebagai contoh: perlihatkan ... Komentar, dan jika perlu, diskusikan pendapat ini ...
   • Paket tipe perbandingan : pertama-tama memungkinkan untuk mendukung paralel antara dua gagasan, kemudian proposal untuk melampaui konfrontasi ini. Gagasan ini (dua genre, dua gerakan ...) mungkin tidak secara sistematis ditentang. Dua bagian pertama disucikan terlebih dahulu, menerangi mereka, mencari implikasinya. Pihak ketiga dapat mencoba untuk mendamaikan mereka atau memeriksa relevansi oposisi mereka.
   • Jenis rencana analitis : Berbicara dengan benar, biasanya terdiri dari tiga bagian: deskripsi atau penjelasan tentang suatu situasi / analisis sebab / analisis konsekuensi atau solusi.
   • Jenis disertasi penjelasan Ini adalah analisis kata dengan kata-kata. Di sini kita harus menunjukkan hubungan antara isi e dianalisis dan subjek disertasi yang diusulkan.

3. 
   

   
   Di sini kami mengecualikan diskusi, kritik atau ungkapan pendapat pribadi. Ide disertasi adalah untuk sepenuhnya mematuhi ide yang terkandung dalam subjek dan membuktikan validitasnya. Tetap objektif: disertasi analitis tidak meminta Anda untuk dopinion. Anda diminta di sini untuk menunjukkan sesuatu berdasarkan bukti. Itu berarti tetap netral dan fokus pada fakta.
   • Ada kemungkinan bahwa dengan informasi baru, Anda mungkin perlu menulis ulang bagian dari tugas Anda. Jika Anda sudah mulai menulis tentang fakta bahwa pemanasan global bukanlah topik yang populer, maka tiba-tiba Anda menemukan banyak artikel ilmiah tentang pemanasan global, mulailah esai Anda lagi.

4. 
   

   
   Ketahui cara menangani fakta untuk menceritakan kisah. Fakta-fakta dapat menceritakan kisah itu sendiri, jika disusun dengan benar. Tempatkan diri Anda pada posisi seorang jurnalis untuk menulis e. Jika Anda menceritakan semua fakta seperti yang akan dilakukan seorang jurnalis, sejarah seharusnya bisa mengatakan dan memahami dengan mudah.
   • Jangan terlalu memanipulasi struktur esai karena itu cukup kaku. Struktur disertasi dapat menjadi cukup fleksibel untuk membuatnya lebih menarik. Untuk esai, rencananya harus linear, sehingga pembaca mengikuti logika.

Bagian 5 Menulis salinan yang bagus

1. 
   

   
   Ceritakan kisah Anda dengan hidup dan akurat. Tulisan yang bagus adalah tentang insiden yang Anda atau orang lain alami. Dalam jenis cerita ini, Anda perlu menceritakan kisah pribadi yang menggambarkan, misalnya, bagaimana penelitian sel induk embrionik telah berkontribusi atau dapat membantu mengakhiri situasi pribadi yang menyedihkan atau salah satu dari orang-orang yang Anda cintai.

2. 
   

   
   Jangan ragu untuk memasukkan elemen tugas Anda yang membuat film thriller yang bagus: pengantar, dekorasi, plot, karakter, klimaks dan kesudahan.
   • pengenalan : awal. Bagaimana Anda akan mengatur adegan? Apakah ada informasi penting atau berguna yang akan disebutkan kemudian?
   • Dekorasi : tempat aksi. Kata-kata apa yang bisa digunakan untuk membawa pembaca ke dalam situasi.
   • plot : apa yang terjadi? Jantung sejarah Tindakan utama. Alasan kami menceritakan kisah ini.
   • Karakter : mereka yang berpartisipasi dalam cerita. Apa yang diceritakan kisah itu tentang tokoh-tokoh itu? Apa yang diceritakan para tokoh tentang sejarah?
   • Sorotan : bagian yang menarik dari sejarah. Yang membuat kami tegang sampai akhir. Mengapa kisah ini membuat kami tegang? Apakah kita ingin tahu apa yang terjadi selanjutnya?
   • Hasilnya : apa yang akhirnya terungkap. Bagaimana ceritanya diungkapkan? Apakah karakter, ide, dan tempat tampak berbeda sekarang?

3. 
   

   
   Pertahankan visi yang jelas tentang apa yang ingin Anda tulis. Sebagian besar tulisan ditulis dari sudut pandang penulis. Yang mengatakan, Anda bisa mempertimbangkan perspektif lain, jika itu berlaku.
   • Jika Anda narator, gunakan kata ganti orang saya. Tugas-tugas ini memungkinkan orang pertama. Namun, jangan berlebihan. Secara umum, fakta dan pendapat yang ditulis dalam orang ketiga lebih meyakinkan.

4. 
   

   
   Langsung ke intinya. Anda bercerita, tentu saja, tetapi tujuan dari e Anda adalah untuk menceritakan sesuatu secara khusus. Presentasikan ide utama Anda dalam pendekatan dan pastikan bahwa semua yang berikut mengikuti dari itu.
   • "Sudahkah kamu belajar? Apakah tugas Anda menyatukan apa yang telah Anda pelajari?
   • "Apakah kamu menjadi kaya? Bagaimana Anda belajar ketika menulis menulis? Pertanyaan ini sedikit berbeda dari yang sebelumnya.

5. 
   

   
   Hati-hati dengan kata-kata yang Anda pilih! Kata-kata yang Anda gunakan akan membuat pembaca Anda bergetar atau tidak. Ini adalah kata-kata yang memunculkan gambar, sensasi, emosi.

Bagian 6 Model

Jika Anda harus membuat esai dalam bahasa Inggris, Anda akan menemukan beberapa templat di akhir artikel ini.

nasihat

• Luangkan waktu Anda, tetapi jangan habiskan selamanya. Ingatlah ide-ide utama sambil memperbaiki abutment.
• Ingatlah untuk tidak memulai disertasi pada saat terakhir! Anda perlu waktu yang cukup untuk membaca kembali dan mempertimbangkan poin-poin yang disebutkan di atas. Jika Anda mulai pada menit terakhir, Anda harus bekerja di bawah tekanan dan merusak pekerjaan rumah Anda.
• Hindari:
  • untuk membuat daftar atau kolom
  • untuk membuat enumerasi dalam kalimat yang sama
  • penggunaan dan sebagainya (dll.) di akhir daftar. Ketika korektor membaca "dll. "Kemungkinannya dia bilang" dan aku tidak tahu apa lagi "
  • untuk meletakkan ide-ide Anda dalam formulir daftar. Baik digunakan sebelum kata-kata, kalimat atau paragraf, itu tidak dapat diterima untuk melihat tanda hubung atau titik-titik dalam esai. Ini efektif untuk memvisualisasikan ide dalam kasar, tetapi lupakan saat menyalin ke bersih
• Sebutkan ilustrasi yang telah Anda gunakan, serta diagram, diagram, tabel, grafik, foto. Anda kemudian akan menamainya "dokumen 1, 2, 3, dll. Jangan lampirkan dokumen yang belum Anda gunakan dalam tugas Anda.

peringatan

• Hindari plagiarisme. Informasi yang dikonsultasikan di Internet adalah beberapa sumber yang harus disebutkan. Sangat penting untuk secara jelas menunjukkan sumber informasi apa pun yang diambil dari sumber eksternal. Masukkan tanda kurung atau catatan kaki ke semua kutipan yang diambil, fakta atau ide yang bukan milik Anda, bahkan jika Anda merumuskannya kembali.
  Sebagian besar universitas dapat dengan mudah mengetahui apakah itu plagiarisme dan dapat dengan cepat memeriksa konten dalam 5 detik di Google atau melalui perangkat lunak pendeteksi plagiarisme, seperti Turnitin. Anda bahkan dapat dituduh melakukan plagiarisme karena menggunakan kembali bahan yang telah Anda tulis sebelumnya, karena Anda diharapkan untuk menghasilkan sesuatu yang baru setiap kali. Plagiarisme adalah kejahatan serius di dunia akademik.
  
  Dihukum plagiarisme mengarah ke sanksi, mulai dari masa percobaan hingga pemecatan dari Universitas. Siswa telah dikeluarkan dari universitas karena pelanggaran ini. Hati-hati!